我所创造的怪物Ⅰ(新版)
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第一章

1-1

我和弟弟正躲在房间里,用大头针猛戳照片中那些令人生厌的家伙的脸。就在这时,妈妈推门进来大喊道:“不得了啦!出大事了!你们快来看……”

我们连忙跟随妈妈来到客厅,发现妈妈所说的大事,原来是电视机里正在播放的一则突发新闻。新闻里说,就在几分钟之前,一座遥远的城市中发生了一起校园枪击案。在案发的小学里,有十多名学生中弹身亡。事后警方与嫌犯展开了激烈的枪战,并最终将嫌犯击毙。据说嫌犯是一名年仅十二岁的少年。

“嫌犯和艾尔同龄哟。”弟弟格雷·阿修比用玩世不恭的眼神看着我说道。而此时,电视机的画面中出现了很多警车、救护车和惊慌失措、掩面而泣抑或四散奔逃的孩子的身影。

“这事要是发生在我们学校该多好……”格雷不紧不慢的语气中透露出一丝遗憾的意味。

在接下来的几天里,这起校园枪击案成了新闻报道的焦点。从新闻中得知,少年嫌犯枪杀同学的那把手枪,是从他爸爸那里偷来的。一天,嫌犯无意中在他爸爸的衣橱中发现了那把手枪,而后就决定用这把枪去“干掉”学校里那些欺负他的同学。

每天早晨,我和弟弟格雷都会被一辆黄色的校车“运往”学校。弟弟的眼神阴暗,而且充满了仇恨。他的口头禅是:“该死!所有人都死光才好!”这样的一个弟弟,每天的“必修课”之一就是被同学淋一身的果汁。于是,我每天的“必修课”之一就是把“落汤鸡”弟弟带到学校的一个角落里,帮他脱下衣服并将其拧干。在穿上衣服之前,弟弟就只穿着一条内裤到水龙头前洗掉身体上残留的果汁。而恰巧这时候,总会有女生从附近经过。看到弟弟的窘相,她们都会捂着嘴笑个不停。遭遇这样的情况,任凭谁都会感到窘迫,我弟弟也不例外。他一般都会涨红了脸低下头去,眼睛却翻抬起来盯着嘲笑他的人。此时,他的双眼已被憎恶和仇恨填满。

当然,对于弟弟的遭遇我绝不会袖手旁观。欺负他的都是他的同级生,比我低三个年级,所以面对他们这些“小朋友”我还是充满自信的。从身材上说,我比他们要高出一头,即使动起手来,我也不会吃亏。于是,我来到这些欺负人的少年面前,扯着嗓子叫道:“你们最好给我老实点!上课时你们干的那些勾当,我可是了如指掌!”

那段时间,在格雷的班级里非常流行上课时玩反射太阳光的游戏。学生们会趁着老师面向黑板写字的空当,用碎镜片、银色铅笔盒等反光的东西把阳光反射到我弟弟格雷的脸上。看到格雷被强烈的光线照得睁不开眼的样子,全班同学都会窃笑不已。而当老师听到动静转过身来的时候,那些坏小子又把反光的东西藏进书桌里,装出一副若无其事的样子。

“你们有本事冲我来呀!来呀!要是不敢的话,以后都给我老实一点!”对于这些坏小子,我给了他们每人一拳。毕竟我要大他们三岁,年龄的优势让我轻松取胜,没有人敢还手。

面对那些抱头鼠窜的家伙,我又追加了一句:“看你们谁敢再欺负我弟弟!要你们好看!”

“再遇到什么烦心的事儿,就跟我说,我是你大哥呀。他们再敢欺负你,我一定好好教训他们。”听到我这样的安慰,弟弟咬着嘴唇点了点头。

“喂!你就是艾尔·阿修比?”第二天,学校高年级的不良少年团体找上了我。他们把我围在中间,将我困在了学校的一个僻静角落。这群高年级的学生是我前一天教训的那帮坏小子的哥哥们。他们抓住我的衣领把我推来搡去,还把我踹倒在地。我吓坏了,一边哭一边不住地道歉。这时,那帮欺负我弟弟的坏小子为了让弟弟看到我出丑的窘态,也把他拉到了现场。

“喂!看啊!那不是你大哥吗?他好像吓得尿裤子了呢。”

听到这话,我才意识到自己的裤裆确实湿了。我真的太害怕了,才不知不觉失禁了。那帮家伙更是哄堂大笑,还有人掏出手机对着我一顿乱拍,然后便一哄而散,不知去向。我坐在地上不停地抽泣,弟弟格雷蹲在我身边轻轻拍了拍我的背,算是一种安慰吧。

那些令我颜面尽失的照片,很快就被发送到每一个同学的手机上。之后在我身上发生的事情,越来越令人难以忍受。比如,有时我的书包会突然失踪,当我着急四处寻找的时候,会有同学一脸坏笑地告诉我:“我在厕所见过你的书包。”我到厕所一看,结果发现书包被塞在了马桶里。还有,以前经常和我一起讨论漫画书、动画片的朋友,现在都故意躲着我,即使我主动打招呼,他们也假装没看见。也有的同学见到我后,会三五成群地聚在一起悄悄谈论些什么,我偶尔能从他们那里听到“废物”“蠢蛋”之类的话。另外,老师发给每位同学的通知单,只有我经常收不到,估计是被他们截留了。因此,我经常因为不知道老师的通知而受到批评。

平静的日子已经永远地成了过去式。全班所有同学都在背后联起手来整我。在我们班里,使艾尔·阿修比出丑的阴谋诡计随处可见,防不胜防。我完全被排斥在同学们的圈子之外,课间休息时,没有人搭理我,我也不知该去哪里,该做些什么,于是只好把自己藏在学校人迹罕至的旮旯里偷偷度过那既短暂又漫长的课间休息时间。

可更加悲惨的是,我已经有了心上人,一个名叫珍妮佛的女同学。不久之前,她还曾找我借游戏软件光盘。但在发生“照片扩散”事件之后,有一次在学校楼道里相遇时,我和她打招呼,她却对我说:“看到你我就恶心!我半径十米的范围之内,不许你靠近!”

而且,不一会儿,老师把我叫到了办公室,质问我说:“艾尔·阿修比,有传言说你曾偷过女生的私人物品,还偷窥女生换衣服,有这事吗?”

我从来没做过那种见不得人的事,可老师却对我充满怀疑。我想,珍妮佛肯定也相信了那些传言。虽然大家都误信传言怀疑我,但我只想对珍妮佛澄清事实。因为我心里非常喜欢她,甚至在我的梦中都会出现她的身影。没想到不久之后,我听说珍妮佛开始和一位高年级的学长谈起了恋爱,而那家伙正是曾经围攻我并拍下我尿裤子照片的坏孩子中的一员。每当在楼道中与他们擦肩而过的时候,他们都会以一副鄙夷的神情瞟我一眼。其中最令我痛心的,莫过于珍妮佛那嘲笑的表情。

在学校,我和弟弟格雷都经受着各种欺负与凌辱,但为了不让妈妈担心,我们在家里说话、行事都很谨慎。比如弟弟被人淋了果汁,那他放学回家后,会在妈妈下班之前把衣服塞进洗衣机洗干净。从爸爸去世到现在,妈妈始终闷闷不乐,我们甚至经常看到妈妈眼中满含泪水,几欲流出。只有在我和弟弟给她讲起校园趣事时,妈妈的脸上才会难得地露出些许笑意。一边大嚼比萨饼,一边兴味盎然地讲述学校发生的有趣故事,是我们哄妈妈开心的一种方法。可是妈妈并不知道,那些所谓的趣事,都是我和弟弟“创作”出来的。

“他们所有人都好讨厌,真希望他们遇到不幸!”这是我和弟弟经常在不经意间异口同声说的一句话。看到有女生为打篮球的男生加油喝彩时,我们会异口同声地说那句话;看到珍妮佛在街角和男生一起吃冰激凌时,我们会异口同声地说那句话;看到电视机中有人把会弹钢琴的小朋友奉为神童时,我们会异口同声地说那句话;看到因出演电影而赚大钱的小学生时,我们也会异口同声地说那句话……

一天夜里,我从睡梦中醒来准备去上厕所,却发现格雷的床上空无一人。我揉了揉惺忪的睡眼,察觉到有光亮从爸爸书房的门缝中透出来,便过去一探究竟。结果,我看到格雷正在爸爸的衣柜里翻东西。

“你干什么呢?”我问。

“找东西。”格雷背对着我,头也不回地说,他埋头在爸爸的衣柜中翻找着,问道,“你知道我在找什么吗?”

“手枪吗?”我想起了那个在学校里枪杀十多名同学的十二岁少年。他的凶器——一把手枪,就是从他爸爸的衣柜里找到的。

“我所寻找的,是能在那些浑蛋家伙的脑袋上开个洞的工具。”

“所以,你在找手枪,对吧?快别提那些浑蛋家伙了,他们以前也不是那样的啊。你找那东西打算干什么?”

“光是想想用枪指着他们的样子也很开心呀。”

“已经很晚了,赶快去睡觉吧。趁早放弃你的危险想法比较好,况且,这样的地方也不可能有枪。”

“不找一找,怎么能断定没有呢?”格雷回过头来,用他那阴暗的目光看着我,“很久以前,我见过爸爸的手枪。”

“喂,赶快回床上去吧。要是吵醒了妈妈,被她看见就麻烦了。你是知道的,妈妈不希望任何人动这个房间里的东西。”

衣柜里整齐地挂着爸爸生前穿过的衣服,格雷的手轻抚着那些衣服的衣袖。妈妈想把爸爸的衣服、物品一直保存下去,让这个房间永远定格在爸爸离开我们那天时的样子。

我们的爸爸死于一场惨烈的事故。那场事故异常惊人,世界各国都以头版头条的形式加以报道。而爸爸的尸身直到最后都没有找到,可见其惨烈程度。自从爸爸离开我们,弟弟格雷就变得沉默寡言,脸上的表情也异常呆滞木讷。以前格雷眼中闪烁着的灵光也消失了,而且行为越来越孤僻,不愿和周围的人打成一片。为了养活我们兄弟两人,妈妈开始到一些不太正派的场所工作。而这件事情,是同学们瞧不起我和弟弟的根源。接下来他们便开始欺负我们,往格雷身上淋果汁也是从那时开始的。

“我梦见爸爸了。”格雷望着衣柜中爸爸的衣服说,“那是一个爸爸离我们而去的梦。他背对着我向远方走去,我朝着他的背影大喊,可爸爸根本没听见我的喊声,而且越走越远……”

“该睡觉啦,关上衣柜,咱们回房间吧。”就在我伸手去关衣柜门的时候,格雷似乎有了惊人的发现,不禁叫了出来:“咦!那是什么?”他蹲下身去,仔细察看那个新发现。

“什么情况?”我问。

“快看!这里有个小洞。”

在爸爸衣柜的底板上,有一个比手指稍粗的小洞。这绝不是老鼠啃出来的洞。这个洞是一个标准的圆形,切口也很光滑,好像是为了将手指伸进去把底板掀起来而专门设计的。

格雷说:“不掀开看个究竟就回去睡觉的话,恐怕也难以入睡吧。这下面绝对有能把那帮浑蛋家伙的脑浆打出来的工具,绝对有!”

“不要再说那种话啦!”我希望格雷放弃那个危险的念头。

不过我想,要掀开这块板子,还是由我来做吧。我把手指伸进小洞,将底板提了起来。正如我之前预料的,底板下面是一个可以藏东西的空间。弟弟蹲在我旁边,就在我提起底板的同时,我听见他喉咙里发出咕嘟一声,显然是吞了一大口口水。但是,那里并没藏着什么手枪,映入我们眼帘的只有一本貌似很古老的书。没有手枪,这让我们多少有些失望,但与此同时,我们紧张的心情似乎也一下子放松了下来。因为在我们心中,并没有真的打算用枪口对准同学的脑袋。我和弟弟都清楚,如果我们干出那样的事,一定会让妈妈痛不欲生的。

“这是什么东西?”

我把这本书拿在手里仔细端详了一番。它是一本很大的书,宽度甚至和弟弟的肩膀差不多,只不过也许是页数不多的缘故,并不算太厚。封面已经有些发黄,上面还用艺术字体印刷着“Arknoah”字样,看起来应该是这本书的书名。我又啪啦啪啦地翻了翻内文。

“好像是一本绘本。”

每横跨左右两页就是一幅完整的画,上面密密麻麻地画着很多内容,而且几乎找不到文字。为什么爸爸要悄悄保存这么一本书呢?在电灯的光亮下,我们开始研究书中的插画。

书中画的好像是巨大建筑物的截面图。不!更像是船之类的水上交通工具的截面图。瞬间,我联想到了“诺亚方舟”中出现的方舟。书中所画的不正是一艘大船的纵截面图吗?这艘船非常大,大大小小的房间有好几层,房间中生活着各种各样的人和动物。

“原来是《沃利在哪里?》《沃利在哪里?》:Where’s Wally ?是英国插画作家马丁·汉福德(Martin Handford)创作的绘本,请读者在绘本中人山人海的画面里找到沃利。(译注) 的山寨版啊。”格雷盯着那本旧书说。

书中每一页都画得满满当当,不管是背景还是人物都描绘得非常逼真细腻。从这一点来看,确实和《沃利在哪里?》那套绘本很像。也许这就是一本让读者从纷繁复杂的背景中找出某个特定人物的绘本。

即便真是那样的绘本,我也觉得书中描绘的房间存在很多奇怪的地方。有的房间中生长着茂密的植物;有的房间中有河流静静流淌;有的房间中有木制瀑布飞流而下,那木制瀑布的线条非常优美,不禁让人联想到古典木制家具;有的房间像沙漠一样满是沙子;也有的房间中有城市,有人类文明的迹象。甚至还有一条铁路,铁轨貌似将所有房间串联了起来,上面竟有火车在飞驰。

“真让人摸不着头脑。”格雷低语道。

就在这时,妈妈房间里传来了响动,没准妈妈被我们吵醒了。

“撤退!我们赶快回房间,否则要被妈妈大骂一顿了。”

“这本书怎么办?”格雷问。

我看得出来他不甘愿放下这本书,其实我也一样。爸爸为什么要把这样一本书藏在衣柜的暗格里呢?

“没有理由再把它放回去呀。”我做了决定。

我们把衣柜的活动底板放回原处,然后关上衣柜门,又关掉了书房的电灯,抱着那本书蹑手蹑脚地回到了自己的房间。