重生:我是全能学霸
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第3章 知识就是力量!

第3章知识就是力量!

终于,之前被班长盯上的差生有了嘲讽的机会。

看到两波人针锋相对时,老师李娜开始发言了。

“安静点!方超,你的思维还是要继续突破的。可以多看看那些新奇的题目。至于苏明,他很好。他已经知道如何学习了。至少人家在背那些知识点,大家都可以向他学习。先找一些有趣的问题来增强他的学习兴趣,好好学习。”

李娜的话,无形中回避了打赌的问题,也有助于表扬苏明。

方超生气地坐下,低下头不说话。苏明也没把赌注放在心上,所以他准备继续后退。

谁知李娜也起了一种争强好胜的兴致。

期待地看着苏明,说:“苏明,老师也会考你几个问题,好吗?”

“老师,你就问吧!”

问:在北纬1度的地方,向正南方向发射一枚射程为1000米的炮弹,炮弹会落在该地的()方向。

“这都是什么问题啊!今天怎么总是奇怪的问题?”

然而,苏明想都没想就脱口而出:“因为纬度差1度,距离111公里,炮弹没有超出赤道。因为地球自转偏向,在地方的西南方。”

李娜不认为苏明能立即说出答案。她呆了呆,苏明这个家伙真这么聪明?

这时候班里就有一些傻乎乎的同学,根据北纬向右倾斜,写图指路,却怎么也弄不准。

随后李娜再次提问,当时她兴奋地以为自己接近了秘密。

问:

关于终结者台词的叙述,正确的一项是()

A.晨曦在晨曦线的各个点冉冉升起。

b、太阳在暗线上各点升起。

C.暗线上各点的时间都是一样的。

老师的问题还没说完,苏明就立即插话了。

“选D,前三个选项都是错的。”

大家,“…”

但是李娜的话题被打断了,不仅没有任何气恼,现在还异常激动。

前前后后几道题,基本上涵盖了高一大部分知识点,李娜现在已经完全确认苏明是一个无师自通的学霸!

虽然很好奇,但李娜的敬业精神还在。

忍住即将燃烧的流言蜚语,温和地对苏明说。

“很好!没错一个,苏明,继续加油。现在回到你的座位上去!”

老师居然还让自己回座位,真是意外之喜!

苏明微笑着走回最后一排。

“所有的答案都是正确的,都是不经思考的答案。苏明不会是超级学霸吧!”

正在走路的苏明突然困惑地看着正在说话的同学,问道,“这么简单的问题,回答对了就是学霸?”

全班同时受到一万次暴击...

一个差生问道,“苏明,你偷偷用功了吗?”

“平日里你也看到了,我一直在睡觉,没有学习。”

“哦~~原来你是在别人睡着后,晚上在厕所偷学的!”他们恍然大悟。

苏明懒得理会这些人,只是有些纳闷。

经过刚才的吵闹,剩下的时间很快就过去了,地理课结束了。

老师离开教室后,学生们完全放任自流。

大家没想到的是,方超走到了以往总是不去的后排,而且他的目标很明确——苏明。

9班的人安静下来,大家期待着接下来会发生什么。

苏明也抬头看着方超,他看到了班长笑容下的不屑。

经过半节课的推敲,方超已经看淡了很多东西,毕竟用成绩说话。

“苏明同学很好!已经知道好好学习天天向上了。加油!”方超做足姿态后转身就走了。

班里有些没脑子的女生,崇拜的说:“啊!班长太帅了!不像某些人心胸狭窄,哼!”

有必要这样踩吗?

苏明摇摇头,笑了笑,然后继续睡觉。但是他自己并不知道,他已经被李娜老师免费宣传过了。

回到办公室的李娜先拿了杯水,加入了原来老师的聊天。

“你能想象走后门的苏明今天在课堂上出足了风头吗?我怀疑他是个隐藏的学霸!”

总之,李娜吸引了办公室里所有老师的注意力,因为苏明差生的名头可是很有名的。

“哼!那家伙出风头又怎么样!”其中一个穿着白色职业装的女老师冷冷地开了口。

说话的老师是苏兰,苏明的班主任。

当时,她试图阻止苏明靠关系进入她的班级,但是她的努力失败了。

苏兰和李娜的关系还是不错的。这时,她安慰道,“反正已成定局。如果苏明真的开窍了,岂不是意外之喜?”

“我希望如此!那么苏明做了什么?让你兴奋。”

…………

十分钟的休息时间很快就过去了。

语文老师卢兰拿起课本走出办公室。李娜内心的变化,让她对苏明很感兴趣。

“这不是没有任何变化吗?苏明只学地理吗?”

看到苏明还在桌子上睡着,卢兰呆了呆。

然而,卢兰不知道的是,高中语文苏明马上就会了!

【丁!语文课签了30遍,高中语文融会贯通!】

“从现在开始,我苏明也是一个学霸了!等等...为什么我脑子里多了一个“高考语文75篇”!妈的!这是怎么回事?”

惊讶之余,苏明动作太大,一下子坐了起来,打碎了他桌上的水杯!

一声清脆的声音吸引了所有人的注意力。

为什么今天事情不断发生,引起大家的关注。是上帝这么让我备受瞩目吗?

本来就不打算理会苏明的卢兰,此时也心情不好。

“这个苏明又做了噩梦吗??“

“呵呵呵……”学生们毫不掩饰地笑了。

这个场景已经很熟悉了。苏明自觉地站了起来。

看着毫无波动的苏明,语文老师卢兰感兴趣了。

“地理老师在办公室,跟我们说了你很多好话,说亡羊补牢为时不晚。说说你的想法?”

“哦,我没有什么特别的想法。”笑话,苏明作为一个重生者,心思是很老道的。

卢兰态度坚决,问:“地理课一觉醒来,就能突然力挽狂澜。现在语文课你醒了,能回答问题吗?”

班长方超攥紧了拳头,苏明的崛起无疑是在踩他上位。

“老师可以考我。”苏明有信心说话,因为刚才他觉得他脑子里有更多的东西。

“好!地理老师说你特别熟悉一些生僻的知识,那我也考一些生僻的!”

这位语文老师刚刚大学毕业。此时的她满脸笑容,垂着双臂走下来,散发着青春的活力,引起了班上一些猥琐男的注意。

“你知道羊只虎皮的意思吗?”

就连坐在前面的语文课代表都下意识地低头沉思。

这时卢兰又开口了,说:“这不仅仅是给苏明出的题。大家也应该考虑一下。可以的话就赶紧答,可以抢着答!”

“老师,不要说答案是什么。我们都没听说过这个词!”

中国老师以脾气好著称。

“羊虽然披着虎皮,但还是喜欢草,怕豺狼。它的本质没有变。比喻外表坚强,实际上还是胆小。”苏明的回答脱口而出。

大家都在看老师,想知道对不对。

卢兰点点头。“还不错。看来苏明喜欢一些冷僻的知识。”

“继晷焚膏是什么意思?”卢兰语速很快,想出其不意。

然而,结果令她失望,她还没来得及说完,苏明就马上说出了答案。

“继晷焚膏:点燃蜡烛或油灯代替阳光,形容日夜辛苦工作和学习。”

卢兰惊讶地盯着苏明的眼睛,知道这可以代表日常的积累。

“哼!又不考这些,只是哗众取宠!可不要弄巧成拙!”

然而,语文老师卢兰并不认同这句话。她真的很喜欢成语,不仅仅是为了考试。

“好,好,非常好!”卢兰转身回到讲台,鼓掌。

示意苏明坐下,卢兰说道,“冰冻三尺,非一日之寒。似乎苏明已经努力读书很长时间。同学们要努力,不然就要被苏明超越了!”

“好吧!继续上课,然后我们再学习。学习没有捷径的,只有刻苦努力。”

语文老师卢兰对苏明有着浓厚的兴趣。

“卧槽!不说了,苏明什么时候努力学习的?”

“哇,地理上节课刚开始,苏明好像找到了金手指一般啊。”

班上的学生开始猜测,但苏明似乎与此无关。

这辈子什么风浪没见识过,活得太累,活得太辛苦!下半辈子就做咸鱼了。

这种引导学生猜测的行为,看似浪费课堂时间,其实很巧妙,会让学生的学习动力提高,进而提高。

坐在前排的张婷此时说话很平静。

“学习是要靠时间来积累的,所以苏明晚上一定是努力学习,所以白天要补觉!之前没有表现出来,因为他觉得时机还没到。说不定现在他真的是学霸!”

逐渐自己也越说越顺口,而且老师还点头同意。

睡在桌子上,苏明忍不住笑了。看来他也成了时间管理者。

语文老师卢兰临别时跟学生们说了一句话。

“不要和苏明的同学相比。千万不要看他睡觉,因为你不能像别人一样在漫漫长夜里好好学习!”然后她冲回办公室,苏明真的不是一个普通的差生!

“苏明不错啊!想不到两节课下来,老师对你的态度大变。”

“说吧!你是怎么学习的?独乐乐不如众乐乐?以后你得带我们一起学习。”

魔都高中是江南最好的高中。能来这里上学的学生,野心还是有的。

这是刚刚结束的课,通常在后排的差生蜂拥而至,摇晃着正在睡觉的苏明。

“哼!不就是地理和语文懂一点吗?有什么神气的!”