前言

近年来，教育部先后印发《职业院校教材管理办法》《关于组织开展“十三五”职业教育国家规划教材建设工作的通知》，明确提出建设一批校企“双元”合作开发的国家规划教材，倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。

本书根据以上要求进行编写，其主要特色如下。

1.知识系统，语言精练，简明易懂

在内容规划上，本书遵循了强化成本会计理论基础、重在应用、加强实际操作能力培养的原则。为培养与时俱进的成本核算与管理方面的人才，本书增加了成本分析、成本管理相关内容的比重，理论深度把握适当。本书内容体系采用循序渐进方式，知识由浅入深，易于理解，适合目前学情，并满足新时期高等教育应用型人才培养需要。

2.项目任务设计新颖

为解决教学过程中理论与实训脱节问题，本书设计以学生自学预习为主，教师辅导实训为辅的教学模式，培养学生解决问题的动手能力。本书采用新型活页式设计方式，按照“以学生为中心、以学习成果为导向、注重学生综合素质培养”的思路进行教学设计。每个项目均设置教学目标、思维导图、课前自学、教学内容、课外阅读、课中实训、实训项目评价以及同步测试题，充分调动学生自主学习、合作学习的积极性，以任务驱动，达到“教、学、做、评”合一。

3.注重“健全职业人格”的培养

本书按照教育部要求，注重职业能力与职业道德素质培养，加入会计行业方面的案例，培养并提高未来会计从业者应具备的“德技并修、立德树人”的职业素质。本书在知识点上参照新版会计制度、会计准则；在实训内容中融入会计职业技能大赛方面的知识；按全面持续可发展来培养高素质的技术技能人才的理念进行编写。

4.有利于开展教改工作

本书采用“精讲多练”的教学设计，使用中教师的角色可由知识的传授者变为学习任务的设计者、教学过程的策划者、学习任务落实的组织者、学习效果的检查者和督促者。适合教师根据内容开展“翻转课堂”实践教学活动。本书配套多样化教辅资源，包括微课视频、课程标准、电子教案、教学课件、授课计划及模拟测验试卷等。

本书参考学时为64学时，各项目任务参考学时见下列学时分配表。

本书由柴沛晨、柴超君、柴凯元担任主编，贾换英担任副主编，柴沛晨负责全书统稿及组织协调工作。具体编写分工如下：项目一、项目二、项目三由运城职业技术大学柴沛晨编写；项目四、项目五由运城制版集团财务中心柴凯元编写；项目六、项目七、项目八由山西信誉会计师事务所有限公司柴超君编写，项目九由运城职业技术大学贾换英编写，本书是运城职业技术大学与企业倾力合作和集体智慧的结晶。

由于编者水平有限，本书难免存在疏漏之处，敬请广大读者批评指正。

编者

2022年6月