跳房子

在各种社会互动中，能够感知自己的音量是非常重要的。本项活动帮助孩子们通过音阶和肢体动作理解声音的高低，有助于他们学会在不同的场合选择最适合的音量。

年龄范围：3岁以上

活动之前

★ 画一个整齐的跳房子格子，从0标到10。

★ 向孩子说明每一个数字和音量的关系。0代表着静音，10代表着最大的音量，5代表中等的音量，把每一个都讲清楚。

活动规则

★ 玩家站在格子的起点上。

★ 您用不同的音量问：“我的音量有多大？”

★ 玩家评估音量的大小，然后跳到对应的格子里。

★ 返回起点之前，玩家可以对自己的选择做出解释。

★ 继续用不同的音量问：“我的音量有多大？”玩家根据音量的大小，跳到对应的格子里。

反思与展望

★ 什么时候应该静音？

★ 什么时候应该用最大的音量？

★ 什么时候不该用最大的音量？

★ 你怎样记住什么时候使用什么样的音量？