二、关于“十一五”发展环境

1.有利的环境和条件

全球化浪潮中，高等教育必将成为更加开放，并在科技和人才的激烈竞争中发挥重要作用；党中央提出建设创新型国家，国家创新体系（大学）建设进程正在加快推进；福建省建设海峡西岸经济区和厦门市建设海湾型城市，要求高等教育适度超前发展；学校列入中管高校、“211工程”“985工程”，部省市重点共建继续推进，学校发展的外部环境更加有利。

2.存在差距与不足

学科发展综合实力不强，交叉学科和新兴学科发展较慢，工作存在许多薄弱环节；科研竞争力和自主创新能力较弱，标志性成果少；缺乏科学大师和战略科学家，队伍规模相对偏小，生师比偏高；国际化程度不高；办学经费的增长无法满足学校事业发展的要求，教育资源仍然存在低水平重复配置的现象；管理工作主动性、创造性不足，服务水平和工作效率有待提高；缺乏建设与发展现代化一流大学的经验、能力、观念与意识。