十、不可轻视孩子意志力的培养
英国大作家狄更斯指出:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”美国学者兰克·哈多克所著《意志力决定成败》一书中提出“意志创造人”。意志是人的最高领袖,意志是各种命令的发布者,当这些命令被完全执行时,意志的指导作用对世上每个人的价值将无法估量。
苏格拉底是古希腊著名的大哲学家、大教育家,他教学生的方法总是别出心裁。
开学第一天,他对学生们说:“今天,我们只学一样东西,就是把胳膊尽量往前抬,然后再尽量往后甩。”他示范了一下,结果,所有的学生都笑了。
“老师,这还用学吗?”一个学生打趣道。
“当然,”苏格拉底很严肃地回答道,“你不要觉得这是件简单的事,其实它是很困难的。”学生们笑得更厉害了。
苏格拉底一点也不生气,他宣布说:“这堂课我就教大家好好学这个动作。学会以后,从今天起,每天你们都要把它做100遍。”
10天后,苏格拉底问:“谁还在坚持做那个甩手动作?”大约80%的学生举起了手。
20天后,苏格拉底又问:“谁还在坚持做那个甩手动作?”大约50%的学生举起了手。
3个月之后,苏格拉底又问道:“那个最简单的甩手动作,有谁在坚持做?”这一次只有一位学生举起了手。他,就是后来成为古希腊大哲学家、思想家的柏拉图。
坚持,是世界上最简单,也是最困难的事情,只有那些即便一件简单的事都能坚持做到底的人,才可能有所成就。坚持精神就是人的意志力,是成就任何事业的必备条件。
英国大作家狄更斯指出:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”美国学者兰克·哈多克所著《意志力决定成败》一书中提出“意志创造人”。大脑是你在这一世界上取得成功的唯一源泉。在你的大脑中,储藏着取之不尽的财富。意志是人的最高领袖,意志是各种命令的发布者,当这些命令被完全执行时,意志的指导作用对世上每个人的价值将无法估量。
孩子学习要取得好成绩,不仅要有好态度、好习惯、好方法,还必须具有较强的意志力。
当孩子身体不适时,或是雨雪天路难走时,就要有意志力坚持上课,否则就会耽误课程;学习中出现难题,百思不得其解时,就要坚持刻苦钻研或去请教,否则就会“欠账”,给今后学习造成障碍;课上分心走神时,就要有意志力战胜自己,不懈怠,不然一些新知识就会漏掉;进入毕业复习时,有大量习题要做,容易疲劳,没有意志力就不可能振奋精神高效复习;学习成绩下降时要用意志力战胜悲观失望的情绪,静下心找出原因和对策。
任何事物变化都是量变到质变的统一,微小量变的积累也会引起质的变化。没有一定的意志力,孩子就不会全力以赴投入学习,就不可能有好成绩。父母重视培养孩子意志力,是促进孩子成绩优秀的重要条件。
宋耀如被称为“宋氏家族第一人”,他养育了宋蔼龄、宋庆龄和宋美龄“宋氏三姐妹”及宋子文、宋子良、宋子安三兄弟。为了孩子的成长,宋耀如和妻子倪桂珍制订了“斯巴达—基督教”教育模式:训练他们成为具有基督教精神的斯巴达勇士。在孩子蹒跚学步时鼓励他尽情玩耍,稍大一点,就进行“沐于大麓,烈风雷雨而不迷”的意志训练。宋氏六姐弟之所以成为中国近代史上有重大作为的人,父母对他们意志力的培养发挥了重要作用。
为了促进孩子取得好成绩,父母要把培养孩子的意志力渗透到平时学习生活中。一方面,为孩子选择培养意志力的名言、格言、警句,让孩子明确意志坚强的人,无论做什么事都要有始有终,坚持到最后。另一方面,对孩子的小病、小痛,不过分渲染,鼓励他带病学习;劝导孩子在风、雨、雾、雪天,战胜困难坚持到校不旷课;教导他在饥饿、劳累、委屈、失意情况下振奋精神,顽强拼搏;开导孩子面对学习中的压力、竞争、难题、困惑不退缩,不屈不挠,以不懈努力,顽强意志去战胜它们。让孩子成为意志坚强、顽强拼搏、勤奋学习的好学生。