第3章 基于人的生理及心理特点的设计

心理学诞生于19世纪末，100多年来有了很大的发展。“心理学是研究人脑对外界信息的整合诸形式及其内隐、外显行为反应的一门科学”，或者说心理学是研究人的心理现象和活动规律的科学。

人的心理现象包括心理过程和个性心理两个方面。心理过程和个性心理是同一心理现象的两个侧面，两者之间密切相关。

1.心理过程

心理过程是人的心理活动的基本形式，是人脑对客观事物的反应过程，是人类共有的心理现象。心理过程主要包括：①认识过程，包括感觉与知觉、思维、学习与记忆；②情感过程，是指情绪与情感；③意志过程。三者相互联系、相互影响。

2.个性心理

这是在个体中所表现出来的各种不同的特征，因人而异。个性心理是通过人的心理活动而逐渐形成的。个性心理一旦形成，又可制约心理活动，并在心理活动中予以表达。个性心理包括：①个性心理特征，它是每个人身上经常、稳定表现出来的心理特点，如性格、气质、技能与能力。个性心理特征是相对稳定的，但当人与环境积极地相互作用时，它又是可以改变的。由于每个人的先天因素和后天条件不同，个性心理特征在不同人身上有着明显的差异。②个性心理倾向，每个人还有需要、兴趣、信念等的差异，这种心理倾向常构成特定条件下的心理状态，包括注意、定势、习惯、态度等。

用自然科学的试验方法来研究心理现象，从而使心理学摆脱了思辨哲学的范畴，进入了现代科学的行列。并且由于其研究工作越来越多地走向与实际应用相结台，而逐步成为应用性学科。心理学与其他学科相结合从而产生了一些新的领域，如普通心理学、工程心理学（研究人与机器的相互作用）、工业心理学（研究生产者选拔和操作合理化）、航空航天心理学、发明创造心理学、生理心理学、环境心理学、管理心理学、社会心理学、教育心理学、体育心理学及犯罪心理学等。有的甚至独立分化出去，形成了新的学科，如仿生学、人工智能、技术美学等。