2.1　背景和初衷

通过本章的学习，首先，希望读者能了解到在公司写代码和在学校写代码是不一样的。很多人在学校写过代码，包括做课程作业、帮老师做工程项目等，但这些代码可能只是一个demo（示例），对可靠性等方面的要求并不高，一般也不需要长期维护。但是在公司写代码，却有很大的不同——一个需要7×24小时稳定运行，并且能够服务海量用户的代码，肯定需要使用一些正规方法来完成。

其次，希望消除大家对这份职业和这个行业的一些误解。很多人把软件工程师俗称为“码农”，那么是不是软件工程师只需要写代码就可以了？还有很多人认为，软件工程师是一个吃青春饭的职业，只适合年轻人，年龄超过35岁就写不动代码了；还有一些人认为，软件工程师以后的出路是转型做管理工作。另外，目前很多互联网公司的工作都很辛苦，社会上传说的“996”是正常的吗？

再次，希望大家能够对编写软件代码形成正确的意识。“知行合一”是大家经常听到的话，那么“知”和“行”，哪个更重要呢？有时是“知易行难”，但有时是“不知，如何能行”。我见过很多已经工作了8～10年的软件工程师，写代码所用的方法却是错误的。按照这种错误方法，即使再写10年代码，也不会有很大提高。在尽量早的时候，形成正确的意识，对一名软件工程师的快速成长是非常关键的。

最后，希望能够帮助大家明确成为一名优秀软件工程师所要修炼的方向。我们知道，优秀的艺术作品是由艺术家创造的，开发优秀的软件同样也离不开优秀的软件工程师。很多人会认为艺术家的天赋是天生的，是只能仰望而不可及的。其实，成为艺术家是有方法的，优秀软件工程师的修炼也应是有“道”的。

总之，希望通过本章的学习，大家能对“软件工程师”（Software Engineer）这个职业有一个新的认识。