前言

从C语言诞生至今，已有快50年的历史了。在此期间，C语言以其精练、接近硬件等特点在各种开发语言中经久不衰。目前，应用广泛的Windows、Linux和UNIX操作系统都是使用C语言编写的。C语言不仅可以作为系统设计语言，还可以用于编写工作系统相关应用程序，以及不依赖计算机硬件的普通应用程序。

笔者结合自己多年的C语言开发经验和心得体会，花费了一年多的时间编写本书。希望各位读者能在本书的引领下跨入C语言开发大门，成为一名C语言开发高手。本书最大的特色就是结合大量的说明插图和多媒体教学视频，全面、系统、深入地介绍了C语言的开发技术，并以大量实例贯穿全书的讲解之中，最后还详细介绍了C语言的应用和经典例题。学完本书后，读者应该可以具备独立进行C语言编程的能力。本书在C语言中使用的变量均用正体表示，多位数也不加千分空。

本书特色

1. 配备大量多媒体语音教学视频，学习效果好

作者专门录制了大量的配套多媒体语音教学视频，以便让读者更加轻松、直观地学习本书内容，提高学习效率。读者购买本书，可以在华信教育资源网站免费下载对应的视频和代码源文件。网址：http://www.hxedu.com.cn。

2. 内容全面、系统、深入

本书全面涵盖C语言的基本知识点，从环境配置和数据表达开始，逐步过渡到基础语法、复杂数据处理等。为了方便读者整合所学内容，本书最后介绍了一个小游戏的开发过程。

3. 提供大量习题

对于非在职的读者，学习C语言的最大问题是缺少练习和自我验证的机会。这导致大家一边学习后面的章节，一边忘记前面的内容。因此，全书提供了400多个习题，供大家练习和自我测试，相关参考答案请登录华信教育资源网下载。

4. 贯穿大量的示例和技巧

为了方便读者彻底掌握C语言各个语法点的应用，全书添加了200多个示例。针对学习和开发中经常遇到的问题，本书还穿插了100多个注意事项和使用技巧。这些内容可以帮助读者更快速地掌握书中内容。

5. 符合不同读者的需求

本书在充分考虑C语言自学人员及参加相关计算机等级考试读者需求的基础上，详细讲解程序的本质，以适合入门读者阅读；按照相关计算机等级考试大纲的要求，介绍考试专用开发环境Visual C++ 2010学习版的使用。

本书内容及体系结构

第1篇　概述篇（第1～2章）

本篇主要内容包括：计算机语言的概念、C语言的环境搭建和C语言处理数据的原理等。通过本篇的学习，读者可以使用开发工具编写一个简单的关于数据的程序。

第2篇　基础语法篇（第3～7章）

本篇主要内容包括：数据运算、执行顺序、选择执行、循环结构及函数等。通过本篇的学习，读者可以掌握C语言的基础语法，并且可以编写一些具有一定功能的程序。

第3篇　复杂数据处理篇（第8～12章）

本篇主要内容包括：地址和指针，数组，字符串，结构体、共用体和枚举类型，文件及目录等。通过本篇的学习，读者可以对一些比较复杂的数据进行处理。

第4篇　高级语法篇（第13～14章）

本篇主要内容包括：变量存储和编译预处理等。通过本篇的学习，读者可以定义不同存储类型的变量，还可以编写各种预处理指令。

第5篇　案例篇（第15章）

本篇主要内容包括：迷宫游戏。通过本篇的学习，读者可以实现一个关于迷宫游戏的案例。

学习建议

❑ 坚持编程：编程需要大量地练习，如同学习英语一样，只有不停地练习，才能掌握英语的使用。

❑ 多问：如果遇到问题，就要积极地向别人请教。这样才可以让学到的知识更加扎实。

❑ 多看：要多看一些好的编程，才能掌握好编写程序的结构。

❑ 多想：在编程时要想想使用哪种程序结构，或者在看到好的程序时想想为什么要这样编写。

本书读者对象

❑ C语言初学者。

❑ 想全面学习C语言开发技术的人员。

❑ C语言专业开发人员。

❑ 利用C语言做开发的工程技术人员。

❑ C语言的开发爱好者。

❑ 大中专院校相关专业的学生。

❑ 社会相关专业培训班的学员。

编著者