三、学习和记忆（learning and memory）

（一）概念

1.即刻记忆（immediate memory）

在1分钟内重复一序列数字、话语，或说出刚才看见的图画的能力。有时，即刻记忆归入执行功能的工作记忆项下。

2.短期记忆（recentmemory）

编码新信息的过程称为短期记忆，对新近发生的事件情节或亲历的情景，不经过重复显示而能够复述的能力。包括以下3项。

（1）自由回忆（free recall）：

不经过提示便能够复述新近发生的事件或亲身的经历的全过程的能力。

（2）线索回忆（cued recall）：

需要经过提示才能复述新近事件或经历某方面细节的能力。

（3）再认/识别记忆（recognition memory）：

需要经过提示才能复述某特定细节的能力。

3.长期记忆（very-long-term memory）

长时间、大容量的回忆能力。又分为：

（1）语义记忆（semantic memory）：

对事实的回忆能力。

（2）传记记忆（autobiographical memory）：

对有关个人事件或人的回忆能力。

4.内隐学习（implicit learning）

无意识的技能学习能力。如学习游泳、骑自行车或用键盘打字之类技能的能力。

（二）异常征象

1.难以回忆起最近发生的事件，常借助笔记来避免遗忘。

2.偶尔需要提醒或重复阅读才能回忆起电影或故事中的角色。

3.偶尔对数周内的同一个人或同一件事进行自我重复。

4.无法记起应付的款项是否已经支付。

5.在对话中经常重复同一内容。

6.在购物时无法记起买过了哪些物品。

7.忘记了当天应该完成的计划。

8.需要频繁提醒才能继续完成手边的工作。