导读　你就是孩子的教育资源

如果你从小就与艺术绝缘，但是不甘心一直这样下去；

如果你一直想学会画画，却从没找到过合适、有趣的路径；

如果你听了太多的育儿讲座却依旧茫然，想给孩子美育却不知道该怎么做；

如果你学过一点艺术，却无法享受和爱上它；

如果你想从孩子这一代起提升审美和艺术素养，彻底改变家庭美育和艺术的DNA；

……

这本书很适合你。它被我称为家庭美育的“终极”课程，目的是把每个艺术零基础的普通人变成周日艺术家。

不以艺术谋生，但以艺术为生——把艺术镶嵌在生命中。

看了太多包装过度的儿童艺术教育项目，我发现它们利用的都是父母对艺术有“隔”，忘了家庭氛围对孩子的影响。

在讲了很久的“家庭美育”之后，我想，我们可以“身体力行、绘画引领”。因为唯有行动，才能把艺术内化，真正与艺术联结。当然，每个人都不需要再花几十年去探索，本书就是为你量身定制的“捷径”，将给你带来一场别开生面的艺术体验。

这场体验大致可以分为四个维度：欣赏艺术、提升审美、学会画画、践行美育。

欣赏艺术

不同于传统的“艺术赏析”，除了了解艺术作品以及艺术家，更重要的是获得一种视角，内化成自己的方法：在欣赏艺术的过程中，不是膜拜，而是思考和对话，作品不是唯一核心，你（和孩子）的体验更重要。

提升审美

拓宽审美视野，提升审美水准，艺术、自然、生活中，无处不能审美。孩子的审美水准就是“妈妈的味道”，提升审美水准这根无形的金线，秘诀无他，唯有多积累视觉经验，培养敏感度。在五感所及的世界里塑造美的氛围，达到不随波逐流的自然和谐。

学会画画

画画和阅读一样，每个人都可以学会，和天分无关。这里指的不是学习一种媒材的使用，而是完全获得画画的“能力”以及不断热爱生活的能力。体会、观察、创作，基于自己独一无二的视觉经验和思考不断坚持练习，画出生活，提升创造力。

践行美育

说到底，孩子的家庭美育就是给孩子一个环境。再花哨的理念都不如让孩子看到妈妈通过画画去表达爱，去联结这个世界。无论是亲子创作还是亲子艺术欣赏，美育都可以游刃有余。

这是一种非典型的绘画学习体验，就像让孩子爱上读书最好的方式不是送他去上阅读课，而是家里有书架，父母手不释卷。

我们想亲近艺术，不妨给自己营造一个环境，从现在开始，把自己作为一个“周日艺术家”，从旁观者变成“同行”，走进艺术家的内心。以学习绘画为主线，去体验艺术：作为一个艺术家如何观察、思考、表达、创作，如何从生活中的每个时刻汲取灵感，用全新的视角发现细节，斟酌、取舍、完善和完成一个作品。

在艺术研习营的每一节课里，除了绘画技巧介绍，还涵盖了艺术赏析和审美提升，用充沛的艺术素养材料拓展和丰富视觉经验。当然，还有更为立体的形式：一起参与课堂活动，通过练习、完成作业、写生打卡等多种形式在社群间互助互动。这本书对于艺术研习营课程而言是参考书和预习、复习材料。

在这个课程里，我不觉得我是在教画画、教艺术，而是在帮大家搭建一座桥梁。对于一个完全零基础，望着艺术殿堂，望着很多专业的训练、展览、学术交流却不得其门而入的你，我来做一点心理建设，讲一点绘画最基本的概念，但更重要的是，帮助你探索适合你的艺术学习方式。

然后，你就可以走进“艺术”这个曾经陌生的领域。未来，你可以去美术馆，可以跟别人用语言交流你自己关于艺术作品的观点；你也可以用你的画笔，去自由地表达自己；你还可以跟孩子一起去创作，不再说我不会、我没学过、我没天分。我想，那样我的目的就达到了。

无论你的艺术经验如何、与艺术隔离了多久，我都有信心带你走好这条美和艺术的启蒙之路，让你为自己骄傲，更让你发现和证明自己无限的艺术潜能。

虽然孩子并不是这个课程的受众，但很多妈妈都看到，在自己开始画画之后，孩子自然受到了影响，更喜欢绘画和艺术了，而妈妈也通过孩子的鼓励、点评和陪伴，与孩子更亲密了。这就是我们一直说的，在美和艺术中，与孩子一起成长。

我们都期待孩子获得成功和幸福，对我而言就是“在庞杂的世界中不仅求得生计，也获得丰富的、有意义的生活”。

美和艺术的教育最好的方式，不是把孩子送进课堂，而是从我们每天的生活开始，让他们去发现，去感受，去创造。