雷锋的故事
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优秀少先队员


导 读

雷锋的童年冰火两重天:新中国成立前,他是一个历经苦难的孤儿;新中国成立后,他得以在新社会的抚育下茁壮成长——在土改中站在斗争的最前线,在学习中刻苦努力,在少先队的活动中,他也积极努力地起着模范带头作用。


雷正兴不但是个好学生,而且热心于少先队活动,担任过旗手、鼓手、中队委员、少先队代表,每样他都干得很出色,是个优秀的少先队员。

雷正兴读到五年级的时候,学校少年先锋队大队做出了决定:他所在的五年级要组建中队,发展新队员。

喜讯传来,全班一下子沸腾起来。雷正兴和同学们一起学习少先队队章,了解队旗和红领巾由来的知识,讨论入队条件,动员同学们以实际行动争做一名少先队员。

在这些日子里,雷正兴处处严格要求自己,事事抢先带头,急切地盼望入队这一天的到来。

有一次,班上选派代表参加六年级举办的“我爱红领巾”中队活动,同学们一致推选雷正兴出席。

在活动中,他看到了六年级的少先队员出场,一个个佩戴着鲜艳的红领巾,在鼓号齐鸣声中高举队旗,迈着整齐的步伐行进,完成了庄严的入场仪式。他还听到了辅导员和中队长讲队旗、红领巾的意义,讲刘胡兰、方志敏、王二小等革命英雄的故事,他激动不已,表示一定要更加努力进步,以实际行动争取早日加入少先队,做共产主义接班人。

“击鼓传花”的知识问答竞赛开始了,雷正兴也参加了竞赛活动。伴随着紧密的锣鼓声,鲜花在同学们的一双双小手中迅速传递。鼓声一停,鲜花恰好落在雷正兴的手上,他一下子愣住了,脸色绯红。

在同学、老师的热烈掌声中,他鼓起勇气,走过去抽出一张字条,只见上面写着:请你讲讲红领巾的意义。

他深吸了一口气,努力让自己镇定下来,然后走向会场中心,说道:“光荣的红领巾,代表着红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成的。我要争取入队,做一名少先队员。”

他的话音刚落,全场响起了热烈的掌声。这次活动,进一步加深了雷正兴对少先队的认识,他以无限的深情递交了入队申请书。

1953年6月,“中国少年儿童队”正式更名为“中国少年先锋队”,1954年6月1日公布了《中国少年先锋队队章》。就是在这一年,雷正兴光荣地加入了中国少年先锋队组织,成为新中国的第一代少先队员。

校门口贴出了光荣榜,雷正兴榜上有名,被批准入队了,成了班上首批发展的队员。宣誓那天,天刚拂晓,他穿上洗得干干净净的蓝裤子、白衬衣,精神抖擞地走进了学校礼堂。在宣誓大会上,新队员入队仪式开始了,雷正兴和其他新入队的同学站在队旗前庄严地宣誓,然后戴上了鲜艳的红领巾。

此时,雷正兴的脸庞像红领巾一样红,他抚摸着胸前飘起的红领巾,内心无比激动。作为新队员代表讲话时,他站上讲台,深情地说:“我心里有许多话要讲,但激动得一时说不出来。我是个孤儿,今天光荣地入队了,从此有了自己的组织,孤儿不‘孤’了。今后,我必须努力学习,以实际行动争取更大的进步,做一个优秀的少先队员。”

从这一刻起,雷正兴每天都戴着鲜艳的红领巾去上学,他不但爱护红领巾,而且也爱护少先队的队旗。

学校组织到校外过队日,雷正兴举着队旗走在队伍的最前面。在路上,天空突然下起了大雨,雷正兴连忙脱下自己的衣服把队旗裹住,紧紧地抱在怀里。队旗保住了,雷正兴自己却被大雨淋透了全身,可他丝毫没有把这件事放在心上。

有同学问他:“为什么要这样做?”

他回答说:“我们的红领巾和队旗,都是革命先烈用鲜血染红的,要格外爱护才行。”

第二年,雷正兴转学到荷叶坝小学读书。当时,那所学校还没有建立少先队,于是雷正兴就成了学校里的第一个“种子选手”。虽然学校后续发展了许多少先队员,但雷正兴始终忘不了自己的使命,坚持起到模范带头作用。

1955年的六一儿童节那天,乡间小路上走来一队孩子,他们排着整齐的队伍,唱着嘹亮的歌,向长沙市进发。

其中最引人注目的是一面大鼓,一路走来,发出“咚咚”的巨响,孩子们伴随着鼓点,唱着《少先队队歌》。鼓声有力,歌声更加有力,优美的旋律,欢快的歌声响彻云霄(响声直达高空,形容声音十分嘹亮)。

鼓声就像是冲锋号,鼓手就像指挥官(这里采用了比喻的修辞方法,使事物更加形象、生动)。坚定有力地挥动鼓槌打鼓的,是一个个子并不高的男孩儿。大鼓遮挡了他瘦小的身躯,只露出一个小小的脑袋。他挥舞双臂,瘦弱的胳膊在不停地打鼓的同时,偶尔抬起来,擦去额头上的汗珠,但还是汗如雨下。有的汗珠滴在眼睛里,又痒又疼;更多的汗水顺着脸颊、脖颈和前胸后背流淌下来,打湿了他的粗布衣服,甚至打湿了裤腰。(细致的描写展示了环境的艰辛,突出了人物坚毅的性格。)

太阳火辣辣地照在头顶上,脚下的道路也坎坷不平,走过十几里路之后,就连空着手走的孩子都吃不消了,一个个身体发软、双腿发飘,都要停下来歇歇,但是鼓声一路响起,鼓舞他们奋勇向前。

跟在后面的辅导员看在眼里,疼在心里。他叫住了一个壮实一点儿的男孩儿,把他带到了瘦小男孩儿的跟前,亲切地说:“走这么长的时间,你背着大鼓太累了,应该换一个人了。”

瘦小的男孩儿倔强地扬起小脑袋,坚定地说:“不要紧,我背得动,这是我领的任务,我就应该自己完成。”

说完,他和同学们、老师们一起休息了一阵儿,又背着大鼓,一边敲打一边前进。

这个孩子是谁呢?没错,他就是我们的雷正兴。像这样的任务,都是他自觉认领的,因为他经历了新旧社会两重天(比喻极大的差别或截然不同的两种情况),现在的生活和过去迥然不同,所以,他觉得赶上了好时代,更热爱他的组织。


成长启示

雷锋为什么成了一个阳光少年?


智慧点评

解放了,雷锋能够报仇雪恨;在党和政府的关心下,雷锋的生活有了改善;雷锋产生了强烈的报恩意识。

亲爱的同学们,请你们想一想,你们的童年和雷锋的童年相比,谁的更加幸福?而这幸福的童年是怎么得来的?回望历史,我们现在的幸福生活,是无数革命先烈用鲜血乃至生命换来的,我们应该珍惜这来之不易的幸福,心怀感恩,从现在起,就为将来更加美好的生活而努力学习。