科技学霸从保安开始
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第22章 你了不起,你1080p

走廊黑板上的题目已经换掉了,根据张一凡说的,这个题目难度与上一次相当。

如果题型一样的话,刘禹倒是不害怕,因为经过这几日的反复练习与回顾,再加上张一凡的数学竞赛课,他现在对于矩阵以及数学分析这一块的竞赛题基本属于无感状态。

也就是说这一类题型出现在自己面前的时候,自己甚至都不太有欲望去解题。

这种题目现在那就是秒解,都不带犹豫的。

但是好在这个题目不是矩阵了,刘禹没有理会从自己身边不断略过的学生们,他们一下课就急着去干饭,完美诠释了“干饭人”理念。

当然,如果不是自己很想得到那一次醍醐灌顶的机会,刘禹也想去干饭。

人是铁饭是钢,一顿不吃心慌慌。

既然如此,那就速战速决吧!

刘禹的双眼之中燃气了斗志,他看向这个题目:

考虑求解常微分方程初值问题:y’=f(x,y);y(x0)=y0的下列数值格式:

yn+a1yn-1+a2yn-2=h(b0fn+b1fn-1+b2fn-2),其中a1,a2,b0,b1,b2均为常数.

fj=f(xj,yj),j=n-2,n-1,n.

1、确定常数a1,a2,b0,b1,b2,使得上述数值格式具有尽可能高阶的精度;

2、分析上一步得到的数值格式的稳定性与收敛性;

刘禹看完题目就花了半分钟,这个题目看起来十分困难,解起来同样十分困难。

因为他似乎没有在记忆之中想到过类似的题目,也就无迹可寻,只能用现有的知识去慢慢蚕食这个题。

嘶~

刘禹不禁倒吸一口凉气,心中直呼这个题有点东西。

他已经完完全全的沉浸了进去。

要说一个题目如何才叫出得有水平,那一定就是让解题的人能够全身心的投入到解题的过程之中去。

而不是让人一眼就看出答案,也不是让人毫无头绪,像一只苍蝇一样乱飞。

出题的本质就是让学生从记忆知识到掌握知识。

不得不说,这个题目出得相当有水平,至少刘禹已经完全沉浸了进去,两只眼睛慢慢变得模糊,他现在已经到了自己的世界里。

这个世界没有喧嚣,没有嘈杂,没有花虫鸟兽,没有桌椅板凳。

只有一块黑板,还有字母数学符号。

这种感觉很奇妙,刘禹的大脑之中,无数的记忆疯狂重现,汇集,然后筛选出来需要的,抛弃无关的。

刘禹对于这个从未见过的题目,并不能做到看一眼就出过程,甚至他现在大脑里还是处于在有条不紊的查找解题方法。

但是沉浸在自己世界之中的刘禹不知道的是,他的身边早已经围起来了好一圈人。

他们都是竞赛团队的同学,上课的时候因为刘禹的一句“这题真特么简单”,导致他们幼小而脆弱的小心灵遭受到了核打击。

“诶,那不是刘禹吗?”

“是啊,他在干什么?”

“好像在做黑板上的竞赛压轴题!”

“我去,这不是饭点吗?这家伙不饿吗?”

“何哥,不知道你有没有听过一句话,不怕比你笨的人努力,就怕比你优秀的人还在努力.......”

“.........”

“你这么一说,原本我还想吃饭来着,现在已经开始上头了。”

“这家伙以前还是个保安,没有受过高等教育,就靠着自己看了几本书就当上了我们竞赛团队的队长!”

“玛德!忍不了了!今天我一定要让他看看老子的实力!”

“走!解题!”

“不吃饭了?”

“吃个锤子!”

“.........”

相似的一幕发生在各个小团体里面,不少的学生被那一个熟悉而又特别令人厌恶的身影而吸引。

于是来自竞赛团队的十八人(雷梦娜被开除了),就这么将沉浸在自己世界之中的刘禹团团围住。

大家的视线全都集中在那一块小小的黑板上。

不少人拿出了自己的草稿纸开始不听演算,站在靠圈外的学生因为看不清黑板,也想出了不少的办法。

他们有的从教室里搬出来板凳,站在板凳上看题,有的则是掏出手机,放大倍数,拍下来,蹲在走廊的角落里做题。

还有的直接靠着体型硕大,硬生生挤进了圈内,站在刘禹的旁边看题。

但是刘禹就好像根本没有看见众人一样,因为他已经沉浸在了自己的小世界里面。

这会本就是饭点,下课的学生众多,不少学生路过,看见了这一幕,都忍不住惊呼起来。

好像发现了新大陆一样,好奇心引诱着学生们上前来一探究竟。

走近一看才发现原来是竞赛团队的人在钻研一道压轴竞赛题。

好家伙,这学习氛围.........杠杠的啊!

“woc,这一届学弟学妹好拼啊!”一名手中还打着王者的学长路过看见这一幕,顿时觉得手中的王者他不香了。

遥想自己当年考进这一所大学的时候,也是这么志向远大,日日拼搏,头悬梁锥刺股,但是又看看现在........

这位学长沉默着把自己的王者关闭,然后卸载。

殊不知........

他的队友:您了不起,您清高!

但是毫无疑问,他做了一个正确的决定。

随着时间的推移,五分钟过后,越来越多的人开始聚集,不少的数学系学生看着这一幕,内心之中不由得为自己的学校感到骄傲。

网络上传的某某大学食堂当成自习室,某某大学午夜凌晨在路灯下学习,还有某某大学清晨不到五点就在图书馆门口等开馆.........

原本还羡慕别的学校,在这一刻,他们都被眼前的一幕深深震撼到了。

什么叫学习氛围?

这就是学习氛围!

一开始就围在这里的竞赛团队学生们,在这一刻仿佛回到了高三的时候。

那个时候自己是多么的努力啊!

早上不到六点就要起床早读,上午五节课排满,午休甚至睡不满半小时,吃饭时间不足二十分钟,下午又是四节满课,晚上的晚自习更是从六点半上到十一点。

回到寝室还要挑灯夜战.........

一道难题上课搞不懂就用下课的时间来钻研,下课搞不懂就问老师,问老师还搞不懂那就钻研上一周!

废寝忘食的搞学习,目标只有一个........考上梦寐以求的大学。

现在,梦想实现了,但是........他们好像很久都没有了高三的那种充实感。

那是一种可以让人回忆起来热泪盈眶,浑身一震的感觉。

所有人都在为了一个目标而奋斗。

现在........这样的感觉,似乎.........又回来了。

再见少年拉满弓........不惧岁月不惧风!

竞赛团队的学生们看着手中的草稿纸,看着自己已经解出来一半的题目,又看了看那个挺拔的,身形宛如一节节翠竹般生长的身影........

他们仿佛看到了自己那个已经遗失的曾经。

而现在,就是这个男生,帮助他们找回了曾经.........

努力在什么时候都不过时,大学不应该是享乐主义的天堂。

少年的肩上不应该是草长莺飞!

竞赛团队的学生们内心之中不约而同的想着。

秦振瀚教授刚下课,准备去就餐,他和身边的助手交谈着。

“小王,你的毕业论文写好没有。”

“还没有,不过应该快了。”

“嗯,张疯子那边你不要理他,咱们搞研究的就要慢工出细活,他天天催你,我是知道的。”

“好的,秦教授我知道了。”

“嗯,中午一起吃个饭..........”

“教授!”

“怎么了?”

“你看那是不是张疯子的竞赛压轴题黑板..........”

“好像是.........但好像又不是.........我怎么记得这块黑板从来都是无人问津的呢?”

“是不是有人在上面胡乱涂鸦才导致了这么多人围观?”

“不清楚..........”