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观字入门
回溯语文学习的根源

很多人都经历过这样的场景，还在很小的时候，妈妈或者爸爸就指着绘本上的图画和文字给你讲故事。慢慢地，绘本变成了带插画的书。最后，捧在手里的是纯文字的大部头，爸妈早就去忙自己的事了，读书变成了孩子自己的事情。

在不知不觉中，孩子识字了，会组词造句了，能读懂文章了，会写作文了。回过头去看，什么时候开始识字的，已经不记得了，但不可否认的是，没有最开始从“字”入门，对一个个“字”的认识、理解，就没有后来的连缀成文。

那么，小时候没有读那么多书，或者读过了书，仍然对“字”的理解稍感困惑的同学，或者可以重新“观字入门”——从“观字”进入语文的大门。