2.1　大巧若拙、大智若愚

话说那年头，也有少数几个年轻人，被普朗克放出的量子妖精引诱迷惑，不声不响地暗暗修炼“量子化”功夫，其中就包括在瑞士伯尔尼专利局做三级小职员的爱因斯坦。

阿尔伯特·爱因斯坦（Albert Einstein，1879—1955）比普朗克小21岁，是在德国出生的犹太人。这孩子不像是一个早熟的天才，而是一个3岁才开始说话、令父母担心、大器晚成的“奇葩”儿童。他读中学时，从事电机工程的商人父亲曾经显得有点忧郁地咨询儿子的老师：“这个孩子将来从事什么职业好啊？”得到的回答是，什么职业都可以，反正他不会有大出息！

普朗克在柏林科学院做他的黑体辐射报告时，刚大学毕业的爱因斯坦正为了找工作而四处奔忙。爱因斯坦虽然从小就被老师认定了“没大出息”，但他并不自暴自弃，还深爱物理，立志从事科研工作！1900年，爱因斯坦大学毕业时，已经在德国的权威杂志《物理年鉴》上发表了研究毛细现象的学术论文，并且决定继续攻读物理博士学位，但因为他想申请当老师的助手而未被接受，所以为了糊口不得不首先找个工作。

最后，在他的数学家朋友、大学同学马塞尔·格罗斯曼的父亲的帮助下，爱因斯坦成为瑞士专利局的一名小职员。

小职员的工作较轻松，使爱因斯坦有时间研究他喜爱的物理，并利用业余时间攻读完成了博士学位。

晚熟孩子的优点就是因为有自知之明而勤奋刻苦、持之以恒，不偷懒耍滑，不靠小聪明。就像学习武功一样，有些所谓的“聪明人”，喜欢练习简单招式并号称几遍就学会；而迟缓一点的，则能靠时间和刻苦来积累起深厚的内力，此乃真功夫也，爱因斯坦便属于这一类！