第10章 教导主任~小虎

天色渐黑，张浪来到小虎书房，看见小虎一本正经的写着什么。

张浪蹑手蹑脚的走到近前，这时小虎也是刚写完，抬头就看见张浪，吓得往后跳了一步，差点摔倒：“大哥，人吓人会吓死人的，这大晚上的，差点把我吓尿了。”

张浪挠了挠头，不好意思的道：“那什么，我这不是怕打扰到你嘛，写的什么，我看看。”

说着张浪就伸手拿起书桌上还没干的宣纸，只见上面的字字正腔圆，写的：风花雪月

张浪斜眼看了一眼小虎，没想到这小子是个闷骚型的啊，没事在家就想这些，直接去青楼不香么，又不是差钱的人。

不过还是没点破：“嗯，不错不错，意境很到位，书法也没得说，就是这有啥用，要不我教你一些其他的，保证你感兴趣。”

小虎也是好奇道：“有什么是我不会的么，我三岁开始启蒙，五岁熟读四书五经，七岁倒背论语，十一岁已经七部成诗，十五岁成为京城第一才子，要不是父亲不让我入仕，说不定我职位还比父亲高呢。”

张浪没想到这小子这么厉害，看了除了一根筋和好忽悠，确实是个人才，没看错。

不拿点实在的东西怕是不好忽悠这小子了，本来就是想让你做教导主任的，就教你规矩，让你管学生完全合适啊。

还是先给他说说教导主任是干啥的吧。

教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，是教育、教学工作的组织者和管理者。

1、教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助导，在校长的指导下，加强和改革对学校教育、教学工作的领导，具体制订、实施学校各项教育、教学计划，负责学校教学的具体组织领导工作。指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况，检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作和学生的作业。

2、教导主任是学校教育、教学、教研工作的具体组织者，协助分管校长选聘教研组长、班主任，合理调配科任教师，指导拟写工作计划。组织教师学习政治、业务，努力提高师资水平。主持召开业务工作会议，研究解决工作中的问题。

3、执行学校对教学常规要求的各项规定，编制调整教学课表，对教师的教学常规的检查、调查和评估，组织教务处工作人员，定期进行检查和评价。领导学校的各专用教室、图书馆、实验室的管理人同开展工作，完成校长交给的其他工作。

小虎完全就没听说学院有这么个职位啊，管理的这些首次听说啊，好像发现新大陆一样，确实感兴趣啊，然后找来纸币默默的记录了下来。

张浪说完这些又对小虎说道：“小虎啊，我呢建立学院很缺人，明天差不多资金和学院地址也有了，教师少了点，你不是京城第一才子嘛，帮我找两个有真材实料的人过来教学被，教学会不会倒是其次，人品很重要。”

小虎一听，这不就是找两个过来教小孩嘛，没问题，这京城可不是白混的：“你就说要多少人吧？”

“人那是越多越好，但是要服从性高的，执行力强的，意思就是我说干什么马上就去干，不问为什么那种人。”张浪可不想要阳奉阴违过来划水摸鱼的。

小虎想了想，这确实得细细琢磨谁合适了。

张浪看了看外面，已经不知道黑了多长时间，八成得半夜了，然后就告辞回到自己房间，小虎还在那想。