记忆力训练教程
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口诀记忆记得更牢

把记忆材料编成口诀或押韵的句子来提高记忆效果的方法,叫做口诀记忆法。这种方法可以缩小记忆材料的绝对数量,把记忆材料分组、组块来记忆,加大信息浓度,增强趣味性,不但可减轻大脑负担,而且记得牢,避免遗漏。

心理学研究表明,人的记忆是以“组块”为单位的。每一个组块内的信息量多少是相对的。一个字母可以看做一个组块;一个单词、一个词组也可以看做一个组块;一个句子也可以作为一个组块。组块内部的信息不是各自孤立,而是相互连接的。如果善于把记忆材料分成适当的组块,就能够大大提高记忆效果。口诀记忆法就是符合组块规律的一种记忆方法。

口诀大都押韵,朗朗上口,容易记忆。例如,我国的二十四节气歌,在劳动人民中间世代相传,具有强大的生命力:春雨惊春清谷天,夏满苦夏暑相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。上半年来六、二一,下半年是八、廿三;每月两节日期定,最多相差一两天。除二十四节气歌外,乘法口诀、珠算口诀、“百家姓”等都是运用口诀记忆法的实例。

编口诀有许多种方法。

有一个标点符号的顺口溜,用的是罗列法:

一句话说完,画个小圆圈(。句号);

中间要停顿,小圆点带尖(,这号);

并列词句间,点个瓜子点(、顿号);

并列分句间,圆点加逗号(;分号);

疑惑与发问,耳朵坠耳环(?问号);

命令或感叹,滴水下层檐(!感叹号);

引用特殊词,蝌蚪上下窜”(“” 引号);

文中要解释,两头各半弦(()括号);

转折或注解,直线写后边(——破折号);

意思说不完,点点紧相连(……省略号);

特别重要处,字下加圆点 (•着重号)。

编口诀还有一种利用形象的方法,易于引起联想帮助回忆。例如汉语拼音字母的“n,m” 样子像门,“f”像拐棍,“t”像伞把,“h”像椅子,“k”像有个东西往墙上磕,“l” 的发音像“嘞嘞嘞”的声音。于是可以编成口诀:

一门n,二门m,

拐棍f,伞把t,

椅子h,碰壁k,

小棍赶猪嘞嘞嘞l。

对于一些容易混淆的字,我们用发掘特征的办法编成口诀特别便于记忆,容易分辨。比如,己、已、巳几个字容易混,可以编成这样的口诀:

堵巳不堵己(自己的己),

半堵牙念已(已经的已)。

买、卖这两个字很多学生容易弄混,可以运用联想法编成口诀:

少了就买,

多了就卖。

在日常生活中,人们通常是缺少了什么东西才去买, “买”字恰恰比“卖”字少了个“十”字头,因此可以联系起来记。

多种方法综合起来编口诀也很方便,比如综合罗列法、特征法、直观形象法很快就可以把“熟”字编成这样的口诀:

一点一横长,口字在中央,

子字来报信,九个一起忙,

下点一把火,烧熟一锅汤。

这些不同的编口诀的方法,我们可以根据情况加以运用。不过要注意的是,如果口诀很不容易编,记忆的对象又并不常用或者很简单,用其他方法记忆很方便,那就用别的方法。否则为了编口诀就花去很多时间,就有些得不偿失了。