前言

本书以职业岗位能力要求为依据，在对水电站等机电设备安装与调试、运行与维护等岗位进行广泛调研的基础上，按照“以项目为载体，以任务为驱动，教、学、做一体”的编写思路，将每个项目按照项目式教学进行内容编排，包括项目分析、项目目标、项目任务、任务分析、知识链接、任务实施、拓展知识和能力检测等，力求让技能教学在学生的实际操作中完成，使学习内容与生产实际相结合。并在内容上将可编程控制器技术、变频器技术和触摸屏及组态技术等技术内容融为一体。

为使学生掌握可编程控制器等专业能力所需的知识与技能，本书以常用电气设备控制系统为贯穿项目，并由PLC基本逻辑控制、PLC顺序控制系统、PLC定位控制系统、PLC模拟量控制、PLC监控系统、PLC在水电站的应用等六个项目来组织教学，将职业行动领域的工作过程融合在项目训练中，在每个项目下面通过PLC不同的控制任务来组织教学。

本书作为“可编程控制器”课程方向教材，由四川水利职业技术学院刘一均任主编，罗余庆和杨鸽任副主编。罗余庆组织编写项目一和项目二，杨鸽组织编写项目三和项目四，刘一均组织编写项目五和项目六。全书由刘一均统稿，由四川水利职业技术学院电力工程系“示范院校建设教材编委会”审稿。教材编写中得到了浙江天煌科技实业有限公司和武汉市汉诺优电控有限责任公司工程技术人员的帮助和支持，曾行、龚飞对本书的编写也提供了帮助，部分章节内容参考了三菱、西门子和北京昆仑通态等公司的相关技术资料和相关文献，编写过程中也得到了相关网站和论坛的支持，在此一并表示诚挚的谢意。

由于编者水平有限，组编仓促，书中难免存在不足之处，敬请广大读者批评指正。

编者

2014年5月