1.4 实验预习

对于某些涉及强电专业课的实验，由于实验设备操作较复杂，学生有畏难情绪，因此，实验预习环节变显得非常重要。认真的实验预习过程可以提高学生的积极性、主动性，提高实验质量与效率，是保证实验顺利进行、完成实验要求的重要环节。实验预习的主要要求如下。

（1）认真复习与实验内容相对应部分的理论知识，深刻理解理论计算公式、理论波形，明确课程实验是对理论知识的验证。

（2）阅读实验指导书中本次实验内容，了解实验要求及实验目的，掌握本次实验所用的实验设备及测试仪器。

（3）认真完成实验预习报告，报告内容包括实验系统的实验接线图、实验步骤、数据记录表格等。

（4）与同组成员进行实验预习内容的讨论。