序言

诗歌是文学宝库中的瑰宝，是人类的思想之花，集结了人类最精练的语言和最闪耀的智慧，凸显了人性之美。诗的王国是人类最纯粹的精神家园，古今中外的无数诗作，在时间的沙漏中磨砺、升华，荡涤着一代又一代人的心灵。我相信，诗歌是可以超越时空、超越民族的，当然，也是可以超越年龄的。

我真心希望天真可爱的孩子们可以从小就受到优秀诗歌的熏陶，因此，特意精选经典的中外名人诗歌，编写了这样一本诗歌鉴赏集。

诗集有以下几个特点。

一、体裁为现代诗歌

近年来，受发扬传统文化教育的影响，古诗文的地位不断飙升，无论是课堂教学，还是课外鉴赏，都不乏对古诗文的选择，而对经典的现代诗歌往往缺乏关注。现代诗歌以其简洁的词句、亲切的口吻、轻快的节奏、贴近生活的内容，更容易使学生产生阅读兴趣和共鸣。阅读、朗诵现代诗歌可以引导学生热爱诗歌，热爱生活。

二、按学段分篇编排

好的诗歌是可以跨越年龄的，不过，学生因生活、学习的经历不同，会对诗歌产生不同的理解和偏好，因此，本诗集按照低、中、高三个学段来编排，大致符合各学段学生的生活经验和理解能力。总体来说，第一篇以“自然”为主，引导学生亲近自然，适合低年级段学生阅读；第二篇以“生活”为主，引导学生热爱生活，适合中年级段学生阅读；第三篇以“思想”为主，引导学生深入思考，适合高年级段学生阅读；第四篇为综合篇，可供各学段的学生共同阅读，以起到整合、提升的作用。各篇以“篇首语”作为引读来开启。

全书共有36首诗歌，前三篇每篇各有10首，第四篇有6首。

三、设置“知识链接”和“三句话赏析”板块

“知识链接”板块承载了开阔视野、加深理解的任务：诗集中涉及的作家在第一次出现的时候做了简要介绍，诗歌中需要理解的背景知识和有特殊意义的词句也有简明解析，另外，由诗歌发散出的科普知识、生活常识等也会有说明，使学生在深入理解诗歌的同时，还能增长见闻、增添乐趣。

“三句话赏析”是笔者对于诗歌做的解析和导读。从形式上来说，三句话简明扼要，不繁杂，易理解。从结构上来说，三句话基本按照“总结中心”→“品字析词”→“联系实际”的思路来撰写，费了一点小心思，希望以此将诗歌运用到最佳状态，也试图起到抛砖引玉的作用：学生自读，可以搜集资料、独立思考；亲子共读，可以拓展谈资、增进感情；教师引读，可以启发教学、充实课堂。

综上所述，如若这些诗歌中，能有一丝丝感动到孩子或能指引孩子的地方，作为一名小学语文教师，笔者就倍感欣慰了。

学习与教学之路漫长宽广，个人水平尚有待提升，诗集中如有错误或不妥之处，敬请谅解。

赵迁

2020年8月于北京