一、语言表演的基础训练

语言表演的启蒙学习及初学者都要规范发音，形成语音基础，语音基础掌握程度与文学累积的深度决定了将来在这个专业中及行业中的发展。只要是以语言为载体的表演，都是如此。我们可以看到很多主持人会转型成演员（影视演员或舞台演员），原因是他们有很好的语音基础，演员需要把大量文字用自己的声音展现给观众。因而主持人或者播音主持专业的学生也相对更容易将文字用声音形态体现出来。而很多演员能快速掌握主持岗位的技能，也是同一道理。初学者以练习绕口令、顺口溜、贯口，来养成吐字发音准确的习惯。很多港台地区或者母语是英语的演员在练习中文绕口令时都是给每一个字标注拼音的。普通话母语的初学者可以在确认字的发音后用简单的符号或字母来标注发音，绕口令练习的主要目的就是区分平翘舌、前后鼻音和一些方言影响下易混淆的声母韵母及声调。这种方式也适合不识字的幼儿。绕口令的练习目的是咬字准确，在咬字完全准确的前提下才可追求速度，不能一开始就照着速度快的节奏去练。绕口令、顺口溜、贯口都需要气息的支撑，在咬字练习的同时也要练习气息。气息练习有很多方式，其中“吐丝”“打嘟”都是简单方便的练习方法。“吐丝”要练习的是气息的长度和深度，练习方法：吸气至丹田，也就是横膈膜（可用闻花的方式吸气），吐气时轻轻吐丝，丝不能一下子冲出来，要轻、细、柔、长，支撑的时间尽量长。“打嘟”训练的是气息的强度和力度，其方法也是吸气至丹田，吐气时双唇放松、微噘，腹部用力，气流冲出来时颤动双唇（吐气时像开摩托车的声音），双唇是保持一直震动的。尽量撑住气息，让双唇颤动时间长一点。也有一些练习气息的绕口令，比如《数旗》《数枣》《数葫芦》……要求一口气完成一个练习。（内容见作品推荐——绕口令练习P54页）

为初学者及长期学习需要，整理了一套“语言表演自主练习秘籍”，详情请见秘籍十步练习法。

这些练习也是播音主持专业的学生学习的基础。直到有了运用自如的气息和开口下意识的准确咬字便可做表演练习，训练想象力，再到朗诵作品及经典范文的练习，将气息、咬字和表演运用到作品中，积累一定的量以后再开始为自己的讲述创作出色的稿件，乃至创作角色、故事……

有扎实的语音基础的学员能更好地在表演中展现自己的风格。播音主持人需要在舞台上用语言传递内容，而主持人也需要塑造角色，一个活动的发言人就是主持人，只不过不同的是主持人需要塑造的角色是唯一的，正常情况下他不需要再塑造另一个完全不同的角色。而演员需要在不同的作品甚至同一个作品中揣摩不同人物（角色）的性格，通过二次创作去塑造人物。