第10章 魔法句式

天赋大成，下面直接进入模拟实战。菲儿带着慕白到训练室。一般来说，训练室只有在周六日对外开放。不过菲儿是学生会成员，她有随时进出训练室的机会。而慕白则以学生会助手的身份进入。

“你带我来这里干嘛？该不会是要让我直接训练吧？”

“怎么可能！你连魔法是什么都还没搞明白呢，我就要你训练啊？我带你来主要是让你初步了解魔法的几个基本形态。”

作为魔法师，生活不可避免的要使用魔法。首先我要演示一些日常魔法。比如打扫房间的魔法，显示时间的魔法或者做美食的魔法。你在旁边看着就好，用心去记我所说的内容。

就以打扫房间为例，咏唱魔法句式为MIC:乱七八糟，乌烟瘴气；END:一尘不染，焕然一新。

话罢，菲儿便伸出右手在空中勾勒笔画，嘴里念念有词，所称述的正是她说的那些内容。

话音刚落，房间里的所有事物开始动起来，原本乱糟糟摆放一地的杂物很快的回到自己的位置。整个房间焕然一新。

就像这样，魔法是魔法师通过念咏唱词实现的。咏唱词的句式基本是固定的，只有词藻是需要填充的。

MIC即为开端，任何魔法咏唱词都会以它为首（就目前魔法大学所认知的），最终以END结尾。

包括洗衣做饭交通工具都离不开这些句式。

除了日常魔法，还有一些用于战斗的具有杀伤力的魔法。

首先是属性魔法，菲儿最擅长的就是水火木三种属性魔法。先前，慕白也见识过了，菲儿对水火魔法随心所欲，收放自如。

对于初学者来说，死记硬背咏唱词是最简单粗暴的学习方式。等入门，学的精进一些后，便可以比葫画瓢，咏唱出属于自己风格的句式。

当然，待某一方面的魔法运用的炉火纯青，在心里默念咏唱词也能达到释放魔法的效果。

除了属性魔法外，就御灵召唤而言，还需要一定的符箓。关于这方面的内容，菲儿没什么可解释的，都是一些需要死记硬背的东西。等慕白慢慢适应学校的生活，再去班主任那里补习功课也行。

御灵召唤就是通过一些符箓法阵召唤外物的本领。召唤出来的奇珍异兽可以替自己去战斗。而且符箓的精炼复杂程度和魔法师本身的实力都会直接影响到召唤物的品阶。关于召唤物的品阶，以后再慢慢告诉你。

今天学的内容已经很多了，还是需要一点点消化的。如果记不住，大可先死记硬背住这些重要句式。以后肯定用得着。

慕白毕竟还不懂魔法，使用不出来也没有关系。菲儿建议他平时注意饮食，调整作息，多运动健身。身体保持一个良好的状态，对理解和消化魔法的知识有极大的作用。

学生会有临时会议，两人从训练室出来以后，便分道扬镳。菲儿特意留言，以后若是有不懂的地方，可以随时找她。

得到了菲儿的帮助，慕白以后学习魔法将会少走很多弯路。

但说真的，一口气接受魔法的存在还是有些不切实际。回到教室，在老师的安排下，慕白回到自己的宿舍。

因为慕白是插班生，未参加过年级摸底考试。学校暂时给他安排了四十人间的大宿舍。

讲真，去过菲儿的宿舍之后，再进到大宿舍，简直一刻都待不下去，这里又脏又乱的，竟还没人肯收拾。一帮懒惰的魔法师，终究不成气候。