我们应当暂时停下来再一次询问自己，幸福满足和意义追寻，在某种意义上是否就是享受。由于本书主要在最广义的范围上，在大多数受过教育的西方人所理解的范围内考察意义，也就是说把意义想成形而上学、宗教、后宗...