第3章 信息社会更需要强势文化

自从进入信息社会，无论在何时、何地，大量的文字、声音、图像被推送到每个人的面前，也不管你愿不愿意、喜不喜欢。人们更是随时都可以通过搜索，获得各种各样、各个领域的知识和资料。然而，我们的知识积累越来越多，但似乎只是一些知识的堆砌，却越来越难以身心合一、知行合一。正像古人说的那样“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！”

明代大儒王阳明曾经就这一现象告诫过他的学生“后世不知作圣之本是纯乎天理。却专去知识才能上求圣人。以为圣人无所不知，无所不能。我须是将圣人许多知识才能，逐一理会始得。故不务去天理上看工夫。徒弊精竭力。从册子上钻研，名物上考索，形逃上此拟。知识愈广而人欲愈滋。才力愈多而天理愈蔽。正如见人有万镒精金，不务煅炼成色，求无愧于彼之精纯。而乃妄希分两，务同彼之万镒。锡铅铜铁，杂然而投。分两愈增，而成色愈下。既其梢末，无复有金矣」。”就是说，如果在学习过程中抓不住知识的本质，不能在一以贯之的主线上用功。学得越多，困惑越多、欲望越多，就像炼金子一样，不去追求纯度，只关注数量，结果量越大杂质越多，以至于无以为用，不知所终。我们总以为，在信息大爆炸的年代，知识铺天盖地而来，如果别人知道的东西自己不知道，就会被社会所淘汰。而实际上，你若不能着力践行“知行合一”，利用信息去解决问题，就只能被淹没在信息的海洋里，终不能有所成就。

强势文化主张实事求是、知行合一，倡导以客观规律为指导进行自发自主的创造性活动，这在今天的信息社会是具有重要意义的。面对各种信息如何识别真伪，是我们需要仔细甄别判断的。否则很容易就会遭遇网络陷阱、电信诈骗。在这种情况下，能做到知行合一最为关键：知是行的出发点，是指导行的；行是知的归宿，是实现知的。知与行的合一，是知中有行，行中有知。知必然要表现为行，不行不能算真知。与行相分离的知，不是真知，而是妄想；与知相分离的行，不是笃行，而是冥行。因此，知行合一就是试金石，就是点金棒。