前言

童第周说：“科学世界是无穷领域，人们应当勇敢去探索。”尤其是对正处于知识朦胧期的孩子而言，科学则是激发好奇心的话题。这是一个有趣且好玩的世界，而孩子天生就拥有着探索和学习的欲望，通过有趣的科学游戏，恰恰可以让他们在“玩中学、学中玩”，真正实现娱乐与学习两不误的目的。

生活习惯总是会侵蚀孩子的好奇心，一旦缺乏有意识地引导，孩子们就会对身边的日常事物习以为常，不再探索和学习。那么，他们也就感受不到这个世界的好玩有趣，他们的科学知识会缺乏，视野会狭窄。为了避免孩子的好奇心遭受侵蚀，就需要以各种形式去引导孩子接触科学，让孩子们以更轻松的方式探索世界，这样才会让孩子保持源源不断的好奇心。游戏恰恰成为最好的媒介，这是孩子们最愿意、最乐意接受的一种方式，我们可以用生活中信手拈来的小物件，就地取材做一些简单的小游戏，这会让孩子们感到更亲切，也会更容易接受。

对孩子们来说，他们心中有十万个为什么：太阳为什么会发光？太阳会煮好鸡蛋吗？高脚杯也会发出音乐？电池会吃醋？乒乓球会跳舞？这些问题看起来千奇百怪，若是直接将答案告诉孩子，他们也听不太明白。其实，这些问题都可以在科学小游戏中找到答案，通过引导孩子们一起做游戏，让他们亲自参与解答问题的过程，这样他们所学到的知识会更深入内心，对于他们以后的学习是非常有帮助的。

科学小游戏可以将那些看似枯燥的科学原理用异常轻松的方式表现出来，让深奥的知识变得容易理解，更切合实际。当孩子们亲自动手去做那些有趣的游戏，通过游戏观察现象，通晓原理，同时更容易激发出孩子们的探索欲望，促使孩子在学习的路上走得更远。

编著者

2019年9月