风俗描写阅读指导
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第7章 风俗写作的常见病

(1)写法笼统,下笔轻率

很多学生,在写此类作文时,只是记叙一次传统习俗或节日的过程,不会深入挖掘其中的内涵,更不能表现其艺术魅力。写节日时,只是渲染其气氛,并不能总结出节日与文化的关系。如除夕之夜团圆饭,其实是希望全家“团团圆圆”的意思,有的地方正月初一早上要吃甜枣与面条,实际是取“甜甜蜜蜜、长命百岁”之意。

(2)文章无特点、特色

既然是民俗魅力,就应该有地方特色,找出其中与众不同地方,显示其独特的文化内涵。如少数民族的节日习俗与汉族就有截然不同的特点与意义。但很多学生的作文往往表现的内容一般化。

(3)没有适当引用典故、传说

节日习俗的由来,有很多与历史人物与传说相联系的。在写这些习俗的时候,可以穿插这些历史故事,以增加文章的生动性与丰富性。如寒食节与重耳有关,吃粽子、寒龙舟与屈原有关,从这些习俗与人物的关系中,深入挖掘它们的文化与艺术魅力。

(4)千篇一律,无构思

很多同学写文章,都从下面着笔,千篇一律,毫无新奇可言。要写出新意,就必须别开生面有与众不同的构思。写作时,可以采用反弹琵琶法,通过某一种民间习俗被遗忘或被“改姓”,如端午已被韩国作为非物质文化遗产申请成功,表现出拯救某些民俗文化的紧迫感、危机感,激发大家保护风俗文化的主人公意识。这种写法往往会别有洞天,使你的文章独辟蹊径,熠熠生辉。