第13章 场面描写的训练
写法导引
场面描写是就记叙文而言的。什么叫场面描写？目前似乎还没有确定的说法，我们不妨给它下一个这样的定义：场面描写就是对较多的人物活动的场景进行的描写。
“场面”与“片断”有时容易混淆。如孙犁的小说《荷花淀》中“夫妻话别”“敌我遭遇”“助夫杀敌”三个内容，人教社高中语文第二册说是“三个片断”，而人教社高中语文实验本《写作与说话》第四册却说是“场面”，认为这篇小说是“用场面来结构全文”。
其实，场面描写与片断描写既有共同点，也有不同点，共同点是：二者都要扣紧中心内容和人物的性格进行描写，都以描写人物为主，都可以采用语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写；都可以适当描写景物来烘托人物。
较之于片断描写，场面描写从时间上看显得长一些，从空间上看显得大一些，从人物看要多一些，从事件看要复杂一些，从结构看要完整一些，有相对的独立性。至于片断描写，比较零碎，不求完整，只对一个人或一个人为主的活动场景进行描写。
场面描写有各种格式，写作时要根据需要选择格式。下面对三种主要格式进行训练。
训练题目
（1）采用点式格式写一个体育比赛场面。提示与要求：
①所谓“点”就是指片断，若干点（片断）的组合，就是点式格式，可以用“点+点+点……”的形式来表示。
②300字左右。
（2）采用面式格式写一个学习生活场面。
提示与要求：
①“面”是场面中的一群人，而不是一两个人。描写方法有两种，一是对整个场面中的人进行描写，二是对整个场面中的人物进行分类描写。
②300字左右。
（3）采用点面结合格式写一个场面，内容自定。
点面结合格式，就是面式、点式两种格式的综合，要求二者有机结合，写成一个完整的场面，而不是写成两个场面。采用这种格式写作，又可细分为：“由点到面”“由面到点”“点面交错”三种小类。②400字左右。
参考答案
《精彩的一幕》：
眼看对方前锋已带球单刀直奔我禁区。在这千钧一发的时候，只见我方后卫赵新宇正在禁区外一点飞奔向前，从后侧敏锐出击，准确而快速地断了球，紧接着用右脚尖一“点”，球传给了中后卫杨晋。杨晋得球后，右脚一抬，奋力一踢，像远射炮般把球发射给了左中锋蒋超，这才缓和了我方的紧张局势。蒋超一得到球，对方中锋立即上前回堵。蒋超不慌不忙踢着球，在对方快接近他的瞬间，他突然向左虚晃，又立即向右一闪，甩开对方，大喊一声：“李志刚！”飞起一脚，球直向对方禁区送去。李志刚似乎早已心领神会，纵身一跃，头使劲一顶。糟糕，球被对方守门员挡了回来。大家都向球扑去，只见李啸像一把尖刀插上前，迅速补一脚，球不偏不倚，飞进了球门。
简评：这个场面描写把两个班的学生进行足球比赛的情景表现出来了。重点写了“我方”赵新宇、杨晋、蒋超、李志刚和李啸这五个队员。这个场面，实际上由“赵新宇断球”“杨晋远射”“蒋超送球”“李志刚顶球”“李啸射门”这五个片断构成。在写法上，采用了动作描写，“奔”“断”“点”“射”“晃”等一系列动词，很好地表现了“精彩的一幕”。
《试卷发下来以后》：
“发试卷啦！”随着喊声，我跑进了教室，只见语文科代表手里只剩下几张期中考试卷了，教室里沸腾起来了。考得好的同学抑制不住内心的激动，有的高兴得叫出了声：“哇，92分！”“好，88分！”“81分，不错，你有进步！”有的满脸笑容，手舞足蹈；有的用手拍着桌子，捶着大腿；有的抓着试卷的手在不停地颤动，腿也在颤动，整个身体仿佛都在颤动。教室里也有平静的一面，考得不好的同学心情沉重，有的面无表情，石雕一般，坐着发呆；有的双眉紧锁，目光集中在一处，似乎在沉思什么；有的埋头看卷，不断摆头，后悔不已；有的双手捧头，眼泪一滴一滴地流了下来。
简评：这个场面描写展示了期中考试试卷发放时情景。一份份试卷，牵动着一个个同学的神经。全文把同学分成两类：一类是考得好的，表现其欣喜；一类是考得不好的，表现其沮丧。描写时，有静态的，也有动态的。整个场面，不是写一个人，而是写一群人。
《服毒自尽，宁死不降》：
天，阴沉沉的；风，呼呼地吹着。
“已经20天了，援军怎么还是杳无音信？这可是答复将士们的最后一天啊！”想到这里，丁汝昌凭栏远眺，他哪里知道离这儿不足30里的援军受叛徒谎言的欺骗早已背道而驰，此时他望着茫茫的大海，瞳仁里射出最后一点希冀的光茫。然而，等到的却是失望。
“快带我们去见丁军门！”一大群衣衫褴褛的士兵吵着嚷着涌了过来，“放我们走吧，我们还有老婆儿女呀！”“扑通”，瞬间，跪下了一大片。丁汝昌强忍着泪水，扶起身旁一个老兵，吃力地吐出几个字：“大伙儿……都……去吧。”四周死一般寂静，官兵们无不潸然泪下，只有胖提督和洋教士在窃笑着他们阴谋的得逞。
丁汝昌蹒跚地步入室内，老泪纵横，各种感伤纷至沓来。“要我投降，我宁愿死！”可是死对他来说又是多么不甘心呵，强国梦还没有实现，水师情仍缠绕在心，这曾与他荣辱与共的大海，怎么舍得离别呢？他抚摸着身边的爱物——一艘陪伴他多年的船模，轻轻地、轻轻地。对国，对海，对船，他饱含深情，依依不舍。终于，他缓缓地举起了毒酒，在嘴角停留良久，蓦地，他将毒酒一饮而尽。
晦暗的烛光中，他静静地躺着，只听见海涛阵阵地呜咽。
简评：这是根据电视剧《北洋水师》中水师提督丁汝昌在刘公岛服毒自尽的情节写成的一个场面。第二段写“点”，第三段既写了面（一群士兵），又写了点（丁汝昌、胖提督、洋教士）。第四段写点（丁汝昌服毒自尽经过）。全文综合表现了爱国将领丁汝昌宁死不降、视死如归的民族气节。