第6章 学生热爱劳动教育理论指导

1.学生劳动观念的培养指导

如果问：“劳动光荣吗？”相信很多教师都会说：“劳动光荣。”劳动的作用是什么？恩格斯早就说过：“劳动创造了人类。”劳动是人类生存的最基本活动，它既创造了社会财富，又...