高成就孩子的教养法则
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中文版序 培养成功子女的秘诀

杰出的成功人士源何如此优秀?父母的养育方式可以提供部分答案吗?这是本书旨在回答的问题。

本书作者之一塔莎·罗伯逊是一位记者,采访过美国总统和其他许多领导人,她的文章刊登在美国顶级的报纸和杂志上,其著作曾经畅销一时。另一位作者罗纳德·弗格森是经济学家、研究者,在哈佛大学任教近40年,教过的学生数以千计。我们很好奇:我们在哈佛大学和世界其他地方遇到的那些最为有趣、极其成功的人士,是否都发现了培养成功子女的秘诀。我们想知道他们到底有什么诀窍。

我们用了数年时间采访哈佛大学毕业生和其他杰出人士,还采访了其中很多人的父母。我们邀请他们讲自己的故事,从“作为一个学习者,你最早的记忆是什么?”或者“作为一个学习者,你对孩子最早的记忆是什么?”这样的问题开始,此外,我们还问了别的很多问题,以全面了解我们称之为“成功者”的这些人是如何培养出来的。成功者们及他们的父母回答了我们的问题,还提供了很多细节,本书予以了记录。

随着采访人数的增加,我们称之为“战略式教养法则”的模式呼之欲出。我们认为这个模式非常有趣,但愿你也有同样的感受。我们把发现并应用这个法则的人称为“大师级父母”。

很多人提出这样一个问题:大师级父母是不是虎爸虎妈?答案是否定的。然而,大师级父母在几个方面与虎爸虎妈不无相似。他们像虎爸虎妈一样强烈希望孩子是聪明的学生,在学校努力学习,遇到学习困难不轻言放弃,成年以后事业成功、收入丰厚。

然而,更重要的,是他们与虎爸虎妈的区别。

正是因为这些差异,哈佛、斯坦福、普林斯顿之类世界顶尖大学的招生委员会才对大师级父母的孩子如此兴趣盎然。这些大学的首要任务是选拔和教育学生,把他们培养成领导者,以帮助解决世界上最大的问题,使之变得更美好,更适合人类生活。对这些大学来说,聪明是绝对的先决条件,但在招生过程中,并不是最重要的决定性资格。

不同于虎爸虎妈,大师级父母着意把孩子培养成独立思考者和具有创新精神的决策者。他们倾听孩子的想法,鼓励孩子发展自己的兴趣。当然,孩子们必须学习学校规定的科目。除此之外,大师级父母并不总是告诉孩子必须学习什么乐器,或者必须完美地掌握其他什么知识、技能,而是让他们接触许多事物,选择更深入学习的事项并为之投入更多的精力。如果需要父母投入时间或资源来支持某项特定的爱好,大师级父母会要求孩子证明该投入确有价值。即使希望孩子选择另外的兴趣,大师级父母往往也会让孩子主导,因为他们是在帮助孩子成为独立的决策者,让孩子有能力决定自己的兴趣和未来职业。孩子也会成为这样的人:只要理由充分,不怕劝说甚至挑战权威人士。

书中有些人上的并非名牌大学,但他们在做父母最重要的方面,同样成功。在大师级父母的帮助下,他们成了我们所说的充分实现自我的人。

这类人拥有极高才智、强烈而独立的使命感和自驱力。换句话说,他们聪明,选择了自己希望实现的人生目标,有动力和决心,采取必要行动,去实现那些目标。

这个复杂的世界需要充分实现自我的人。我们需要他们帮助想出解决各种大小问题的办法;成为领导者,说服和组织他人进行有效合作;应对各种大大小小的挑战,小到帮助家庭成员渡过经济困难,大到避免全球变暖,拯救地球。

战略式教养法则包含8个角色之多,一开始的时候,想到要扮演所有这些角色,未免感到有些困难。然而,读了书中的故事和例子后,你会发现,如果决定成为大师级父母,你自然会表现这些角色。

2019年11月我们来到了中国,在好几个城市都发表了关于这套教养法则的演讲,有很多父母参加。他们对我们的观点表现了很大的兴趣,热切希望读到本书。现在本书面世了,我们为之欣喜;有机会读到本书的中国朋友如能从我们的研究中发现有价值的内容,我们将深感欣慰。

罗纳德·弗格森、塔莎·罗伯逊

2021年1月