序言

2010年12月，在美國探親五年後，三兒躍子陪我回穗，年老體弱多病了，臥牀養病時，與女兒冰冰談心事，孩子鼓勵我寫回憶錄。我想現代青年真幸福，而我真是“生不逢時”，從小處於家、國多災多難之際。我人生至今能有這晚年幸福生活，全託賴國家培養教育了我。解放後，組織的教育，使我明白了舊社會的老百姓，不管你怎樣努力，都不能脫離苦難的社會原因，因此，我決心聽組織的話，努力學習和工作，力爭早日參加人民解放軍和組織，更好地為建設新中國做貢獻。除集體學習外，為了彌補個人的不足，業餘時間抓緊自學業務知識，為帶教新來同事和進修生，熟讀專業理論。經過政治思想的教育和個人的刻苦學習，我懂得立足本職，一定要樹立“全心全意為人民服務”的標準，學習白求恩大夫的精神，以《實踐論》和《矛盾論》的理論，指導我的醫療實踐，使我在千萬重困難中，能堅韌不拔地去克服困難，而不斷在專業上攻關，在實踐中去驗證和修正錯誤，完成我解放後的心願：“為人類謀幸福，在醫療工作中為人類的保健工作作出自己應做的貢獻”。

回憶起這八十多年的歷程，人生路上的坎坷和艱苦，若以悲觀去認識，對個人來說是一種不幸；從樂觀去認識，人生的苦難，卻是一種意志的磨煉，小時懦弱的我，逐漸鍛煉到意志堅強，在逆境中，每遇難關，均能以不懈的鬥志去闖過；在順景之時，我能警惕懈怠。從醫後，在中西醫結合科研工作中，三十多年除完成日常繁重的任務外，用堅定的意志面對專業難點，做出一個個新的發展探索，使攻關項目隨歲月而“去舊迎新”。我希望通過回憶錄的寫作，能從一次次克服艱難而繼續前進的經歷中得到激勵，以此再次振作我“人到暮年”面臨困境的勇氣，亦可為後來者留下一些借鑒。

龍層花