第8章
（1）彩虹与朦胧
去记住曾经所经历的风雨，
未来就大有可能迎来彩虹。
（意识增强了，就容易留意风雨）
去体会曾经所经历的风雨，
未来见到彩虹时深刻感动。
（体会多，容易知道什么风雨产生的彩虹，渴望也重）
人若朦胧，
人生亦朦胧。
生活究竟有什么不同，
不都是朦胧这一种。
就算为了彩虹，
莫要去朦胧。
因为彩虹，
人要与众不同。
（与众不同，活出真我，自然）
（朦胧:指物体的样子模糊，看不清楚或者人所表达的感情思想不太清晰，多含蓄，这一含义多用于文学艺术作品中。）
（事业心不能太重，
不然不利于感受生活，
生活的气息！）
（有事时分心管事，
无事时管好自己。
【管好，一个程度词】
【分心不好，
这是想让人不要太分心时，
才有感而说出的】
【什么叫有感而发？】）
（离开，
不是就此彻底放下！
【根据实情来揣摩！】）
（人去调整了，
就有可能把人调整好！
记于二零二一年二月二十二日）
（言多必失！
至于好多，
就看个人能力，
能力强就能说得更多！
【有更就可能含有比较】
【需要注意细微之处】）
（每个正常人，
都有其专攻的方向【靠此吃饭】！
【这是一种可能！
提出一种可能，会便于人去理解】
所以，
别去轻视别人。
【谁都不要去轻视】
【即使有些轻视了，
也没必要暴露出去】）
（现在不去用心，
以后就可能会感觉现在所处的这段人生是不够完整的了！
【以现在推敲过去，
所得出的结论！】）
（人，
最好不要一错而沉沦！）
（理解什么是体察民情吗？）
（没有情趣，
如何谈感情。
【人的情趣，
要达标】）
（不随时调控自己，
可能就会稀里糊涂地沉沦了！
【调控时，
脑袋要灵活】）
（不要为了小便宜，
而丢失了诚信！
【不要对此话进行错误的延伸】）
（逢人说人话，
见鬼说鬼话。
【状态好了，
就能达到话中的境界了】）
（状态好，
不是人为的去认为了，
就真的是状态好了，
它应该是一种存在，
无形却存在。
【无形，说不出道不明】
【存在，人能去感知到】）
（别人为你说好话了，
你去适当的注视一下别人，
这注视，
就是你在表达你的感激！
表达你知道其有为你说好话这事！
【人要自然点，
不然就可能会弄巧成拙了！】
【人刻意了，
自己可能不觉得自己刻意，
但别人有可能察觉到！】
【人刻意得虽然有个程度，
但别人的感知能力，
也有好坏之分的，
刻意了，
就不要为自己而有觉得，
可能这类似的字眼】
【同理，
人的错误等，
也不要去为自己辩解开脱，
错误，
意识到就不要去辩解】
【同理，
就像是一种归类】）
（人听歌了，
就是表示要收心了！
【这就是表达】
【用动作代替语言，
用语言代替动作，
用一个动作代替另一个动作等，
就有可能是表达，
想要具体，
就要结合实际】）
（若是可以，
凡事留些心，
总不会错！）
（过于复杂了，
就简单化一下，
觉得过于简单了，
就复杂化一下，
调节的时候，
要参考之前定下的标准！
【这只是一种调节方式】）
（龙归大海，
得到了自由，
失去了束缚！
【得失，权衡】）
（身处花花世界，
就更要勤于查看自我，
【环境改变了，
人要去调整，
后适应环境】）
（一定要重视现实中存在的逻辑）
（不工作，
在社会上还能干什么？）
（好好锻炼人的本能，
本能才会在关键时刻救场！
【锻炼人的思维能力，
锻炼人的反应能力等】）
（难受起来真要命，
全身上下都是不舒服！）
（坚持不下去，
为难给谁看！）
（读懂了，
可能就再没意义了！
永远的不懂，
成就了永远去读懂！
【人复杂起来了，
可能就需要些更复杂的！】）
（世界包罗万象，
人可能永远也琢磨不透！
琢磨不透，
探索就不曾真正停止！
【要理解这句话，
就要知道，
人与世界之间，
琢磨与探索之间，
都存在着什么关系】
【逻辑关系！此处中，关系包含了逻辑，关系比逻辑的级别高】）
（人，
真的需要些经历！
【经历，包括了感悟经历】）
（你，
让我去明白了很多！
多谢！）
（2）路口伫立作
又一次风口浪尖上，
看不清可能迷茫，
看清可能就起航，
人生随风而波浪，
本质好的多闯荡，
直到方向，
可以尝试控掌，
成熟的模样，
喜怒哀乐道寻常。
（以前，
爱得亦真亦幻的！）
（说与不说，
别人该知道的，
还是会知道，
就那么点事儿！
【事情太浅薄，
别人不知道都难！
（从别人的角度来考虑的）
想让别人不知道都难！
（从自己的角度来考虑的）】）
（只有真正正视过去了，
才能真正迎接未来！
做不到，
谈什么迎接未来，
守株待兔【等着】还差不多！）
（全世界都知道了，
事情可能就不稀奇了！）
（当然，不要把爱，当成一件稀奇的事，爱是圣神的事情！
【圣神一词本用于在封建时代称颂帝王之词。亦借指皇帝。后泛称古代的圣人。太平天囯时太平军称上帝为“圣神”。现代受日漫翻译影响，圣神的表面意，即神圣的神明，又逐渐被广泛使用。】）
（女友让你变好，
那你就去变好，
变好自己，
能有什么错！
人活着，
不变好，
难道要去变坏！
不该联想的，
最好不要去联想！
【不怕变好，
就怕变不好！】
【变不好的意思，
一、去变了但变得不够好！
二、变得比原来还要坏！】）
（丧失了自我，
人可能会全盘否定自己！
【未来，现在，将来都有可能】）
（游走于现实世界，
然后到那里该做什么，
到那里该做什么，
这就是锻炼人的意识！
做好了事【此处需要加了字】，
可能锻炼好了意识！
【要特指做事之中的意识】）
（宠辱不惊，
真的不是说说而已！）
（人怕曾经有过，
但就真的忘记了，
甚至于回忆起，
自己对自己也不敢去承认了！）
（人不为自己考虑且规划好，
那痛了苦了能怪谁？）
（3）写愁
把情绪宣泄在指尖，
在天空中画个圈，
呆滞着双眼，
使劲地想看见，
但感受着却看不见其容颜。
（别人和你说话，
可能是想让你知道其目的，
不该忽略的，
不要去忽略！）
（重新拾起以前的生活，
是为了更好地去生活！）
（望到别人提东西，
你会有累的感觉吗？
望到别人难受，
你会有难受的感觉吗？
……
【感同身受！】）
（快，急等，
不就等于效率！）
（有经历，
才能联想，
才能推理，
才能更合实际！）
（你帮不了别人，
别人帮不了你，
你乱上了别人，
又处理得不好，
别人可能会暗恨你告你！）
（做起来简单，
才是真的简单！）
（处男情怀不要太多！
【这句话，
怕笑也要说出去，
说出去，
人就去正视自己】）
（走路这东西，
所处的地理位置不同，
可能意义就不同了！
【走到那里，
就赋予了那里的意义】）
（走访，
走访，
去走了访了才有可能知道个大体）
（人不要太有恃无恐！
无法无天是不行的！
有恃shi无恐：因为有一些倚仗而毫不害怕，敢于去做，敢于去挑战。）
（怪不懂，
怪太懂，
就是不怪真的懂！
【已经够精辟了，
不要去乱怀疑！】）
（如果不经意间看到别人，
且别人已经察觉到你在看其，
就不要去躲闪，
别人如果理解就去歉意，
别人如果不理解就去尴尬！）
（别人能知道，
而你却不能知道，
那你就不要去怪别人不去理解你，
是你先不知道的！
【你自己不知道，
别人又不理解你时，
应该这样想！】
【意识不到时，
就这样想，
别人凭什么要理解你，
然后对此刻此景默默打个标记，
等有机会了就去反思查知！】）
（人，
凭借意识活着！
又不真正的凭借意识活着。
【凭借意识活着，
却去追求价值与意义】）
（看到别人，
别人发现了，
能转移视线，
那就要停顿两三秒，
再慢慢转移视线！
【尊重别人】）
（在话内若能加些尊敬的称呼，
那可能会显得人更有礼貌。
【谁不想受到别人的尊敬】）
（会的东西，
最好让自己一直会下去！）
（觉得前路糟糕得不能再糟糕，
人可能就会思变了！
【思变，指思考如何去变通】）
（装成一副严肃的面孔，
人就牛.逼了吗？
面上多些微笑，
这微笑是给别人看的，
让别人看着高兴！
如果别人对微笑本身不高兴，
那你就可以对其不高兴了！
当然，
自己不高兴了，
也不一定要表露出来！）
（走路时，
若非必要，
那最好不要看手机，
这可能很危险的，
要看，
也可以站在一个，
安全又不影响别人的地方看！）
（别人若真比你牛.逼得太多，
那别人是可以不理睬你的！）
（男人若是没些真本事，
那女人是不可能对男人满意的！）
（走路时，
眼睛不要东张西望，
但眼睛的余光，
在不影响眼睛观察路面的情况下，
是可以去控制着东张西望的）
（走路时，
抬头挺胸，
手自然下垂！）
（坐有坐相，
站有站相。
【相由心生！】）
（别人看轻你，
会不会是你的所作所为，
使得别人看轻了你的！
【这是个比较客观的看法】）
（主观：通常语境中的主观是指人的一种思考方式，与“客观”相反。在心理学上指无客观依据的观点，是未经逻辑分析，推算，下结论、决策和行为反应。哲学上，主观是人意识的活动。
客观：解释是外观。表现在外的威仪风范。观察事物的本来面目而不加上个人意见。独立于意识或精神而存在。相对于主观而言。）
（真正的轻视别人，
对别人来说，
有可能是莫大的侮辱，
因为，
轻视，
可能会让别人怀疑自己的人品。
【n多次的实践证明，
这确实是真实的！】）
（苦难已经受够了，
要去少受点！）
（形而上的东西就是指道，既是指哲学方法，又是指思维活动。
形而下则是指具体的，可以捉摸到的东西或器物。形而上的抽象，形而下的具体。
人的认识和认识的积累与提萃，有形而上与形而下之分。形而上是对具体的客体的抽象和超越，也可以叫哲学；形而下是以具体的客体为基础的研究，也可以叫科学。）
（知道，
但能不能知道得具体点！
在说知道之前，
就要先去问自己）
（什么叫心领神会？
什么叫会心一笑？）
（人晒黑了，
可能会让别人觉得阳光些）
（迎着太阳，
可以皱眉！
【可以引申为：痛苦，
也要向着阳光处痛苦！】
【阳光，可以看作美好】）
（什么叫所见所感？）
（解释时，
要进行实际思考，
若是去解释了，
会因此而伤害别人，
那去解释，
就显得多此一举。
【此为一般情况】
【这可以说是一个，
事前先思考的例子！】
【运用以小见大的道理！】）
（去了解一些，
环境类的常识，
比如，
要在图书馆内保持安静！
【自身问题考虑得差不多了，
就要去考虑的外界环境问题】）
（外界的复杂程度，
有可能不比做人难！）
（跌倒了，
要靠自己站起来，
那么以后，
可能就会知道，
跌倒是可以自己站起来的，
没必要再去麻烦别人！）
（多说想你，
少说爱你，
会显得更有情商。
夫妻之间，
多说爱你，
少说想你。
【恋人之间，
若没有在一起，
那和对方说想更合适！】
【在都没在一起，
哪里能产生多少爱，
更多的只能是去想，
说想，
会更具体！】
【此处的逻辑若是混乱了，
会显得言不由衷！】）
（不承认阴暗，
也不现实，
阴暗和阳光，
都是有的！
【阴阳循环，
形成太极图】）
（智商低是硬伤，
情商低了，
有可能去通过历练来提升，
但智商低了，
可能真的就无能为力了！）
（大脑，
一天不去好好运用，
等到第二天就可能便会生锈，
然后就不如昨天灵活了，
于是又要去正确地努力用脑，
等把锈给磨掉，
便使脑重新变得灵活起来！）
（人足够有礼貌，
在社会上才好行走点！）
（本事再大，
也要有礼貌，
不然，
是很难让别人真正地去尊重的！）
（如何在社会上立足？）
（瞧得上，
但能瞧到什么程度，
就值得推敲了！）
（人在一个环境中行走，
哪里能够只顾着自己，
不把外界查探得足够清楚，
就到处去乱冲乱撞！）
（当天都做了什么事，
人的脑海里一定要有个，
直观的印象，
若有可能，
人的一举一动，
都有什么想法等，
都要记得清清楚楚的！
【每天都是，
且在这一天里，
随时查看所经历过的，
都会清清楚楚的，
在脑海中感知到做了什么？】
【工作中更是要如此！】
【活得用心，
人才比较有意义！】
【不要说状态不好这样的理由，
状态不好，
不是浪费一天的理由，
时间是宝贵的，
一生是短暂的，
人没有多少个一天】）
（工作了，
才知道，
校园里学过的东西，
很多都会用到！
【走专业路线，
感受可能更明显】）
（人【指群体】的经历，
有时候真的会觉得【个人觉得】，
大同小异的！
【做人【群体做人】的本质，
【把本质看成一个整体】
总体上是差不多的，
差异可能出在，
可能有的人接触到的本质多点，
有的人接触到的本质少点】）
（不要动歪脑筋了，
不然，
一天天无所事事的，
结果还总是身心俱疲的。）
（人要行正道，
眼要看光明，
心要有太阳，
每天都是，
去自信，
敢奋斗！）
（不说有多懂生活，
但生活中常见的东西，
一定要去学懂！）