第4章 最认真的一节课
“可以，给橘子也行。”杜颖欣然接受，同时觉得还是比较亏，因为在他的印象中橘子早已吃惯了。但还不至于到想到就呕吐的那种。
胖子的身上似乎有很多值得去探究的东西，他一个转身，就从口袋里拿出了一个黄腾腾的橘子。
“给你。”胖子把橘子递给杜颖。
杜颖接过橘子，再仔细打量起胖子，胖子比自己高一点，像是三年级的学生。
“我是三年级的，你几年级？我下次再来找你，我要把我失去的赢回来！”
“二年级。”和杜颖想的果然一样。
两人约好下次有机会一定要再战，同时在胖子转角离开的瞬间，杜颖看见他把纸飞机扔进了垃圾桶。
回到座位，杜颖看见同桌如往常一样在折纸飞机，见到杜颖回来，他抬起头问：
“赢了吗？”
杜颖点头，把赢回来的咖啡糖放在他的桌子上。
杜颖在心里是佩服这个叫李光唯的同桌的，他只需坐在位置上，用写完的作业本折一只只飞的很远的纸飞机，就能每天都能吃到糖。
“你去了这么久只赢了一把？还是说你输赢输赢到最后只赢了一把？”
“很重要吗？”杜颖不解的问。
“当然，这关系到我......”李光唯没有再继续说下去，而是饶有兴趣地把玩着手里的糖。
“如果如我说的那样，那么这颗糖我就不能吃。”
他把糖又放在杜颖的桌上，杜颖很清楚他为什么没有继续说下去，如果是他说的那样，那么他折的纸飞机就是失败的，而失败的东西往往很少人去注意。
“我赢了两把，还赢了一个橘子。”
杜颖把橘子从口袋里掏出来，橘子很大只，握在手里完全看不见掌心。
“既然这样，那我要这个橘子。”
杜颖反正是吃腻了橘子，用橘子换糖对他而言是不亏的。但是他还是问道：
“为什么？”
“因为橘子更饱肚子。”李光唯接过橘子很快剥开，杜颖看见橘子三两口就被李光唯给吃进了肚子。
杜颖再仔细看他脸，和几分钟之前形成了鲜明的对比，
几分钟之前的脸还是瘦小枯黄的，现在的脸上写满了满足，如果再来十个或许他都能吃完。
上课的铃声响起，戴眼镜的地中海老师走了进来，杜颖还小，还不知道中间光头，两鬓发白的发型叫地中海。他只是怕这张脸，当然，也不止是他怕，全班二十多号人都怕。
他教数学，同事叫他老李，学生叫他李老师，李光头是私下叫的。
李老师上课是必带茶杯的，茶杯里泡的是普通茶叶，茶杯是陶瓷杯，上面的雷锋像已经掉漆了，只剩下模糊的“为人民服务”五字。
他的课堂是异常安静的，他要求所有同学上他的课必须讲普通话，不讲或者讲的不标准的他都会批评。学生最害怕的就是老师的批评，所以他的威慑力几乎全校皆知。
但是他自己的普通话却讲的不好，那种普通话里夹杂着本地土话，听起来像一种新语言。
也许只是他的威慑力起到作用，他教的学生数学都很不错，最低分也没见到低过及格分的。
杜颖仔细观察过李光唯听课，虽然看起来漫不经心，一副无所谓的样子，但是他每次回答问题都能说正确。
“你要是成绩不好还学李光唯，那你就趁早回去吧！”这算是李老师的口头禅。
这次李老师上课带了一个地球仪，很大个，比全班所有人的脑袋都要大。
杜颖首先看到的是一大片蓝色的海洋，他之前只在电视上看见过，在新闻联播开播和结束的画面里。奶奶和他解释，这个蓝色的是海洋，你的世界也不止你现在生活的全部，你长大了会看见海，还会看见海以外的一些人。
所以杜颖很多次都会做一个相同的梦，他梦见自己站在海洋的上空，俯视着一片汪洋，然后自己的身体不受控制的开始坠落......
现在，这个蓝色海洋就在自己眼前。
他多么想去伸手摸摸，还有海洋上的陆地，那些数不清的小标志他都想去探究，总之，他对地球仪无比的感兴趣。
李老师面带微笑，笑着说这是自己拿地球仪给你们上课的第二十年。
而且，还是同一个地球仪！
杜颖坐把身子坐正，再仔细看时地球仪确实要暗淡不少，里面泛黄的部分开始向外渗透。不过还不至于影响到整体。
李老师接着接受中国，他说：“你们别看这地球仪小，这是压缩了几百万倍后的模型，真正的地球也没有这么圆，真正的地球是一个椭圆。”
他反手在黑板上画下圆和椭圆，当杜颖将两者进行对比的时候，好奇心更加浓厚了。
“我们在着，我手指指的地方就有几千里，你们只能用一个个点来概括。这个像雄鹰一样的地方，就是我们的国家，你们在这上面，但你们还不是雄鹰，你们是雏鹰，长大了你们要做保家卫国的雄鹰！听见没有！”
“听见了！”
这不是李老师第一次谈到未来就情绪高涨，很多次，在许多小课题里，他都这样过。
“长大了要做保家卫国的雄鹰。”
杜颖被李老师的话语完全感染，接着，李老师开始在中国以外的一些黄色土地上指指点点，每说到一个国家，一个属于这个国家的地方，他就会讲它们和中国的故事，他的声音很大，整个过程也没有拿茶去喝，茶水的热气如同他的口水一般喷涌而出。
讲完故事李老师已是汗流浃背，杜颖看见，他眼角的泪水在每一次眨眼的过程中都在尝试着往里躲。
“我们今天讲东西南北，还有......角度问题。”
李老师终于拿起茶杯去喝了一口，杜颖环顾四周，每一位同学都正襟危坐，眼睛都盯着李老师和黑板。
杜颖觉得，这是同学们听的最认真的一节课。