序

胡锦涛总书记指出：没有一流的技工，就没有一流的产品。

高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，是各行各业产业大军的优秀代表，是技术队伍的核心骨干，在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。

我国现阶段走的是新型工业化道路，它突出的特点是以智能化、信息化、网络化来带动工业化，振兴装备制造业。显而易见，这就需要一大批新型高技能人才，这些人才不仅具有传统的“手艺”和“绝活”，更重要的是经过系统技能教育和培训，掌握现代化理论知识，并具有高超动手操作能力、突出创造革新能力的技能与智能兼备的复合型高技能人才。当前一部分大学毕业生由于动手能力还不能满足企业需求而处于就业难的状态，不少在职的老技术工人也由于年龄、经济条件、工作环境等原因而失去技能更新的机会也陷入半失业甚至失业的状态。新型高技能人才严重短缺，已成为制约经济社会发展和阻碍产业升级的“瓶颈”。因此，加强高技能人才的培养是摆在我们面前迫在眉睫的任务。

高技能人才教育培养要适应现代产业发展的需要，不能照搬旧有的培养模式，而必须创新，这就要坚持以就业为导向、以全面素质培养为基础、以能力为本位，把提高受教育者的职业能力放在首要位置。

本系列教材借鉴国际国内的先进教育理念进行教材的编写，力求将先进的“任务引领型一体化训练模式”加以引入并运用，即以实际工程项目和工作任务为引领，并将其分解成若干个子任务进行系统培训，力求将同一任务的理论课与实训课在同一实训室或企业真实环境由同一位教师带领学员共同完成。训练则要求是：理论知识够用即可，突出职业能力的训练和养成，要求每个技能任务必须是个人可独立完成的实际工程项目。

为开发与“任务引领型一体化训练模式”相适应的培训教材，我们精心组织了企业实战专家、院校经验丰富的教师和相关工程技术人员编写了楼宇智能管理师、可编程序控制系统设计师、嵌入式系统设计师、物联网系统设计师和电气智能化技术五大系列高技能人才教育培训教材，力求为高等院校、行业企业和社会培训机构提供更加实用的高技能人才培养的参考用书。但由于现代科学技术高速发展，也囿于编写人员的业务水平有限以及时间仓促等因素的制约，本系列教材难免有错漏之处，恳求广大读者及专业人士指正，一并表示衷心感谢！

编委会主任 梁庆保

2012年元月9日