任务：我们的思维有差异吗？

打开浏览器，搜索与关键词“鱼缸里的鱼”有关的视频。在优酷上简单搜索一下，你就能找到许多相关视频。如果你旁边就有鱼缸，现在就到边上去，但别忘了带上这本书！如果你没有电脑，也没有真实的鱼缸，就试着想象鱼儿在浴缸里到处游动的样子。在继续往下读之前，花点时间想象或观察一下这个场景。不要作弊——现在开始发挥你的想象力……

现在，写下你所有的想法，来描述这个场景。别纠结语法——我们还没到那一步，放松就好。

看看你写下的内容，是否包含了以下任何一条信息：水的颜色、鱼缸底部的沙质、鱼的数量、大小、鱼在做什么。

如果你只描述了整体的场景，忽略了任何对细节的观察，那么你可能就属于：亚洲的思维方式。然而，如果你描述了场景的细节，比如“有一个中等大小的鱼缸，水是蓝色的，里面大约有10条鱼，有大有小”，那么，你就属于线性思维，和英语母语者的思维方式非常相近。

曾有一项实验，美国和东亚国家的学生观看了一段动画视频，其中有大大小小的鱼儿一起游动。然后，他们需要描述这个场景。东亚学生首先描述场景的背景，比如水的颜色和鱼缸底部的沙质。而美国学生关注的是鱼的大小，它们在做什么，以及哪条鱼最大最鲜艳。

维克斯（Vickers）表示（2000），即便人们在使用同一种语言，也很难跨越文化进行交流。东西方文化的人在试图互相沟通时，就常常如此。通常，把一项任务交给不同文化背景的人，任务可能就会被误解。部分原因在于，我们的文化塑造了我们的思维方式。密歇根大学的理查德·尼斯贝特博士（Richard Nisbett）率先展开了一项研究，对当时普遍为人所接受的一项假设提出了挑战，而这项假设认为，所有种族的人基本思维模式都相同。他也认为，东西方人之间的思维方式是不同的。他的研究表明，东亚人（主要是中国人、日本人和韩国人）更注重整体。尼斯贝特认为，东亚人更注重环境与关系，相比抽象的逻辑，他们更依赖于经验。他们甚至对矛盾也有更大的包容度。