前 言
编写理念
随着中国经济形势渐行渐佳,中国人的生活水平也在逐步提高,越来越多的中国人希望送子女去国外留学深造。由于美国大学在全世界享有卓越声誉,越来越多的中国学生选择赴美留学,2018年,约20万中国学生赴美留学,并且,留学人数正在逐年递增。
如果希望就读美国的大学本科,中国学生除了需要参加托福考试外,同时,还需要参加一个类似于中国高考的“美国高考”,即SAT考试。2014年,编者针对当时SAT考试的情况,编写出版了《SAT填空词汇速记3500》。从2016年3月开始,美国考试委员会(CB)已对SAT考试进行改革。由于改革后的SAT考试取消了句子填空题,这类题目经常会考一些特别偏僻的单词,比如,besmirch(v.诽谤,中伤)、evanescent(adj.昙花一现的)等,这些词汇甚至连大部分美国人也不一定认识。因此,在考试取消了这种题型之后,中国学生急需一个新的SAT词汇书,既不需背诵以前那些很偏僻的单词,又要学习对新SAT阅读有针对性的单词。因此我及时编撰了《新SAT阅读词汇速记2000》(第2版),在2016年8月出版。目前市面上针对新SAT的词汇书还比较少,并且良莠不齐,甚至很多学生仍然继续在背诵针对老SAT的“巴郎3500”,为了急学生之所急,经过三年多的教学积累,对新SAT有了更多的了解,我在第2版的基础上重新整理,编纂了这本《新SAT阅读真题对应词汇》。书中,每个Word List对应相应的真题。历史词汇对应历史文章,抽象词汇对应主旨题和目的题选项,态度词汇对应小说文章和选项。
词汇来源
笔者从事留学考试培训十年以上,在SAT考试培训方面都有着丰富的研究和教学经验,已经出版过国外考试书籍7本,培训过上万人次的学生,数千学生老SAT 2200分以上或新SAT 1500分以上,能很好地把握SAT考试的难度和深度,非常专业地选出词汇在阅读文章中最常考的意思,尤其是历史文章中的“熟词僻义”。
阅读考试是新SAT考试的重中之重,也是中国学生需要攻克的最大难关。而阅读的最基本的前提条件就是单词。本书分以下几个部分进行词汇归纳:阅读词汇、历史词汇、抽象词汇和态度词汇。
本书的阅读词汇是主体部分,大概有2100个词汇,这些单词来源于新SAT官方指南(OG 4套)、可汗(相当于12套题目)、PSAT(6套)、2016年- 2018年真题(合计33套),总计55套(list)。至于2019年后的真题,考虑到在没有背诵单词的情况下模考才更具有真实性,因此没有收录,主要是拿来模考使用。学生在模考完毕后可自行整理背诵。
本书的阅读词汇在收录时剔除了托福,四、六级和初、高中词汇(这些词汇约8000个)。因此,准备新SAT阅读大概需要的词汇量合计在10000个左右。这些单词是保障同学们能考到1500分的前提和基础。书中的这些词汇标注了音标、词性和由10年SAT阅读一线名师亲自精挑细选的最常考词义。这些英文释义都是笔者根据牛津或韦氏词典精心挑选的针对考试中阅读文章的释义,因此,该词表的部分释义和普通词典上的释义并不完全雷同,更具有针对性。
同时书中还整理了618个历史词汇,这些词要么比较古老,要么是在法律或历史文献等特定文章里表现为特殊释义,在平时背诵的时候可能就没有注意到这个释义,比如act(n. 法案)、observe(v. 遵守法律)等。因此书中整理了从OG到可汗,从PSAT到2018年12月份以前所有的历史文章中常考的或者熟词僻义的历史词汇,好让大家集中歼灭。
从笔者多年一线授课的经验来看,还有些单词虽然简单,但是比较难以理解。即使你认识它们,或即使给出中文释义,也不一定能够一下子反应出它在文中到底是什么意思,比如claim(v.宣称)、proclaim(v.声称)。常有很多类似的抽象词和态度词出现在选项里,特别是正确选项里。很多同学在没有深入“理解”这些单词的情况下,很难辨析词义,在排除选项的时候,往往会比较纠结。因此,为了有针对性地帮助学生解决抽象词和态度词词义辨析的难题,书中从100套老SAT阅读中约4800道选项中和新SAT 45套阅读(包含了OG、可汗、PSAT和2016年- 2018年的真题)中约2300道选项中整理出了非常具有代表性的抽象词(725个)和态度词(598个),并配上了英文释义,尤其是对主旨题、双篇题和目的题特别有效。这些单词也经常出现在“词汇题”里,说明考试官方出题人对这些词有比较强烈的考察要求。即使同学们认识这些单词,也希望同学们能够好好“体会”这些词的内涵,这样在考试排除选项时就会事半功倍。对于这些单词,重点不是背诵,而是仔细“体会”。
背词方法
对不同的单词,有不同的背诵要求,因此,书中根据不同的单词类型设计了不同的内容形式。阅读词汇配了音标、词性和最精准的中文词义以及对应的英文释义(书中部分大写英文单词为同义词);历史词、抽象词和态度词主要背诵英文释义。最终希望本书能使同学们既节约时间,又能有针对性地准备单词,起到事半功倍的效果,把宝贵的时间留在分析文章而不是无聊的背单词上。
背诵单词一般分为3个境界:1. 认出单词即可;2. 需要了解单词的精准释义;3. 需要在比较合规的英文环境下(比如在写作和对话中)应用这些单词。对于大部分SAT单词,在SAT阅读考试中,只要能够快速认出单词的意思即可。对于书中前部分Word List 中的约1700个单词,比如obsolete(adj.荒废的),preposterous(adj.不合理的),需要先背诵出来,待背诵3轮(注意,不是3遍)之后,或者能够记住90%以上之后,则达到了背诵单词的第一境界。然后,则需要读英文释义来理解这些单词的精准释义,或者在做阅读题的时候,根据对应的List来“体会”原文中的意思,以达到背诵单词的第二境界。
对于阅读词汇,第一遍每天背诵300个,第二天复习前一天的300个,外加新背300个,6天背完一轮。然后开始第二遍的复习,每天复习700个,3天复习完毕。再3天复习一遍。背3轮之后就可以开始读英文释义或对照着做题来进行语境词汇的把握,对单词认识得更加精准。历史词汇中有部分和前面Word List中的词汇是重合的,但也有部分比较简单的但考熟词僻义的单词不在前面的单词范围里,可以结合它们的英文释义在专门刷历史文章的时候对照使用。
对于主要针对目的题、主旨题和双篇题选项的抽象词和主要针对小说文章以及主旨题选项的态度词,则需要仔细“体会”英文释义。抽象词大家可能大部分都认识,但不一定知道精确的英文释义。在背诵的时候,如果英文释义和你理解的一致,才算真正认识;如果不一致,就需要反复细读英文释义,直到真正理解一致为止。态度词有很多意思比较难,并且差异比较细微,因此需要专门背诵,在背诵的时候也要和抽象词一样仔细“体会”它们的英文释义。
本书是一本非常实用的词汇备考书。“工欲善其事,必先利其器”,希望此书能够帮助莘莘学子在准备SAT考试时事半功倍,取得理想的成绩,从而顺利地踏上赴美留学之路。
由于时间仓促,编者水平有限,书中难免有疏漏和不足之处,恳请广大读者和同行提出宝贵意见,以便日后再版时做出修订,使本书更加完善。
编著者
2019年3月