第41章 市一中女篮

因为我们是新手市一中的黄老师和还是和我们讲起了篮球基本规则，比赛方法，

每队五人，其中一人为队长，替补球员最多七人，但可依主办单位规定增加人数。

比赛分4节每节10分钟中场休息5分钟，比赛结束两队积分相同时，则进行延长赛5分钟，若5分钟後比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。

得分种类

球投进篮框经裁判认可後，便算得分，3分线内投入得2分，3分线外投入得3分，罚球投进得1分

每次替换选手要在20秒内完成，替换次数不限定，交换选手的时间选在犯规、争球、叫暂停时进行裁判可暂时中止球赛的计时。

每名球员各有5次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场，且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在没有防守的情况下进行投篮，做为对犯规队伍的处罚。罚球要站在罚球线後，从裁判手中接过球後5秒内要投篮。投篮後，球触到篮框前球员不能踩越罚球线。

24秒钟规则--进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手。

10秒钟规则--球队从后场控制球开始，必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场)。

5秒钟规则--持球后，球员必须在5秒钟之内掷界外球出手。

3秒钟规则---与对方发生身体接触而产生的犯规，比如与裁判发生争执等情况。

侵人犯规--与对方发生身体接触而产生的犯规行为。

技术犯规--队员或教练员因表现恶劣而被判犯规，比如与裁判发生争执等情况。

恶意犯规--球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人，发生此类情况后，球员应立即被罚出场外。

队员5次犯规--无论是侵人犯规，还是技术犯规，一名球员犯规共5次必须离开球场，不得再进行比赛。

违例--既不属于侵人犯规，也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界。

队员出界--球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域，即属球出界。在球触线或线外区域之前，球在空中不算出界。

干扰球--投篮的球向篮下落时，双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候，防守队员不得触球。

被紧密盯防的选手--被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球，运球或投篮，否则其队将失去控球权。

球回后场--球队如已将球从后场移至前场，该球队球员便不能再将球移过中线，运回后场。

二次运球：运球时突然停下，两手拿住球，这时候你就不能再运了，再运就是二次了。

听黄老师讲了半天，我都感觉不会打球了。

市一中女篮上届能排老三，技术真的比东江外国语学院好太多了，刚刚开球我们就感觉到市一中女篮组球能力很强！

她们不会像我们拿到球就上球，而是慢悠悠传球，每个人都配合的很好。

而我们就有一点点像为投篮而打篮球的。

打球技术犯规是很正常的，因为抢球与对方发生身体接触是难免的。

不过，和市一中发生身体接触而产生的犯规这种小问题，裁判还是一点都不放过直接吹罚。

被吹罚了几回，我们慢慢的也知道了要注意什么，5次犯规就必须离开球场，我们总共才5个人根本就没有替补？

所以第一节，我们基本上没什么得分，一直在适应着我们以前不知道的新规。

对于第一节的失分，第二节一开始我们就想办法赢回输掉的分数，

不过对手是市一中女篮，上届的老三，要想赢回输掉的分，真的很难！

幸好的是，第一节没怎么上分，市一中女篮以为我们只是病猫而已。

所以第二节，趁他们注意力不集中，还当我们是病猫时我连上两个3分球。

3分球，我能上的那么准，在市一中女篮看来只是一个意外而，因为第一节，我没上3分球一直在适应新球架！

适应了新球架后，我们慢慢的把速度打了起来，因为再这样下去我们输定了。

3分又3分，只要市一中女篮一上球，我们马上开球，董文直接开球给我让我上3分，

打了两节，市一中老师第一次要求暂停的，不过布置了一下战局马上又开始了。

市一中的黄老师要求很简单，不让我拿到球，还有就是在我上球前抢断。

可惜的是，黄老师太小看我们了，没有一点能力的话，我们早就淘汰了。

直到第四节，我们分数超市一中时，黄老师才知道我们根本不是病猫。

市一中落后我们两个球后，市一中女篮开始犯规了，一进入2分线，假动作就多了起来，而且有时候开始推人了。

没办法，小七，小米带球进入2分线时，市一中的女篮总是以她们高大身材而拦截2分球，而这时她们只能给球我。

这样一来，3分球，我投不投得中，那也投了！

难怪，市一中能排老三，打到最后我们才知道，动作那么多的，幸好我们身体灵巧，不言很多时候摔倒的就是我们了。

123比125在最后6秒中，我投中了3分球，把比分拉到125分赢市一中2分。

其实我们也没有想到我们会赢市一中的，如不是市一中女篮动作那么多，可能不一定是我们赢。

赢了市一中的话，我们就进入了市中学生篮球联赛的10强了，那接下来只有东江高级中学，广岛中学，东江实验中学等学校了。

市中学生篮球联赛进入了10强的学校，除了我们是新手，其她学校都是上届的老手。

规则是三场两胜法，就是一间学校三场球赛，赢两场进入5强，输了直接淘汰，打平了，进行第三场比赛，再平照样淘汰。

进入了10强对我们来说，有更强的对手在等着我们，是好事还是坏事都要我们去面对。

而学校方面，因为下学期单斌校副就要退休了，学校来了一位博士后吉喆校副接替单斌校副的任务。

文人文人，其实是害人，学校对高二级和八年级进行了一系列的升级考试。

也就是这一次的考试，可以决定，九年级和高三你在那个班级，很可惜的是，学校的男篮女篮都不在学校，也就是说，我们都没有考试，就是0分了。

对于男篮女篮不在校，于沛老师和吉喆校副提议过让我们重考，而吉喆校副的意思就是没考试就是0分，分配到最后一个班级，对于我们分到那个班，其实都无所谓，因为我们本来就是从28班调到高二（1）班的，可雪凌飞要调到28的话，那是不是有点可惜啊。

对于高三在那个班，我们根本就不上心，就算是在28班，我们就也一样能考好的成绩。

现在我们的任务就是进入市中学生篮球联赛的5强，不过能进入前10强学校的女篮，那都不是普通女篮能力是要多强有多强的。