学步车的尴尬:不一定能帮孩子学走路
不少家长看到宝宝还不会走路,会去给孩子买学步车。但事实上,如果学步车使用不当,让宝宝站立时间太久,孩子的下肢无法承受身体的重力,反而会使他们以后的走路姿势变形,等他会走路了,妈妈才发现宝宝的走路姿势有些“奇怪”。
关于学步车,有多方面的意见,从目前的报道看,似乎反对的意见较多。
最新医学研究证实,学步车不仅不能促进婴儿的运动发育,还与多方面的婴儿运动发育迟缓有关。使用学步车的婴儿与未使用者相比,学会爬行、独自站立和行走的时间都晚。调查发现,使用学步车时间每增加24小时,独自站立和行走的时间就会延迟3天多。
如果确实需要使用学步车,爸爸妈妈需要谨慎对待。
1.不能过早使用
在宝宝满10个月之前,最好不要尝试使用学步车。过早使用学步车,会使宝宝跳过“爬行”的自然生长发育阶段,造成以后身体平衡和全身肌肉协调性差,容易出现感觉统合失调,表现为手脚笨拙、灵活性差、多动、注意力不集中、性格有问题(冲动、任性、脾气暴躁)等。同时,过早使用学步车,还有导致走路步态异常的危险,如脚尖走路、八字脚和腿部弯曲畸形等。
2.尽量购买正规厂家生产的学步车
学步车的高度应适中、部件应牢固、车轮不应太滑。国家质检总局发布的《婴儿学步车安全要求》中已经规定:
学步车不应有外露的开口管子、速度调节器和其他可能挤夹伤害婴儿的凸出物;
学步车必须安装胯带,宽度不得小于35毫米;
除了脚轮,学步车的其他部分离地不得少于25毫米。购买时要详细参照这一规定。
3.仔细阅读装配使用方法
注意宝宝的身高要求,每次乘坐的极限时间、场地等安全要求;座位的装卸与高低调节的有关说明等。同时,零部件应定期检查维修。
4.不同宝宝对学步车的适应能力是不同的,是否选择学步车要因人而异
以下两种宝宝不适合使用学步车:
有佝偻病或超低体重的宝宝;
难养型气质的宝宝,难养型气质的表现为:看见生人就害怕;对新事物采取拒绝态度,适应慢;任性、好哭、脾气急躁,易发脾气;多动、不安;睡眠困难等。