前言

钳工是起源最早、技术性最强的工种之一。随着各种机床的发展和普及，虽然大部分钳工操作逐渐实现了机械化和自动化，但在机械制造过程中钳工仍然是广泛应用的基础技能，主要用于以机械加工方法不适宜或难以解决问题的场合，是现代机械制造业中不可缺少的工种。

本教材是由来自教学工作一线的骨干教师和学科带头人，根据他们多年的实践教学经验和本课程国家课程标准的要求，通过企业调研并参照国家劳动和社会保障部最新颁布实施的《国家职业标准》，结合加工制造类相关专业学生的基本情况，在企业技术人员的积极参与下进行编写的。

本教材采用项目化教学法，介绍了钳工技术基础、划线、錾削、锉削、钻孔、攻螺纹、套螺纹、综合训练等内容。训练内容中注重新知识、新技术、新工艺、新方法的介绍与训练，旨在为学生的后续学习与发展打好基础。

本教材的主要特色：

1．凸显职业教育特色。以工作任务为导向，根据高等职业学校加工制造类相关专业学生即将面向的职业岗位群对技能人才提出的相关职业素养要求来组织钳工项目课程的结构与内容。降低钳工理论阐述的难度，突出钳工技能的培养与训练。

2．根据高等职业学校加工制造类相关专业毕业生将从事的职业岗位（群）要求，删除原教学内容中“难、繁、深、旧”的部分，按“简洁实用、够用，兼顾发展”的原则组织课程内容。

3．体现以职业能力为目标的职教理念。以学生的“行动能力”为出发点组织教材内容，合理选取训练项目，以项目训练为主线，由浅入深、循序渐进，内容的安排符合学生的认知规律。各训练项目包括项目提出、项目分析、项目实施、项目总结和拓展案例等，通过综合训练项目的选择与学习，使学生将前面所学到的基本技能实现综合应用和训练，为培养本学科的综合应用能力以及为后续其他课程的学习打下良好的基础。

4．注重实训教学的效果评价，遵循形成性评价和终结性评价相结合的原则，对学生的实训成绩进行全过程评价。

本书参考学时为60个，各项目的参考授课计划如下：

续表

本教材由王高武（江苏省泗阳中等专业学校）、师辉（江苏省丰县中等专业学校）担任主编，颜怀瑞（江苏省泗阳中等专业学校）担任副主编，李大朋（江苏省泗阳中等专业学校）、伏正言（无锡立信分院）参编。本教材由江苏联合职业技术学院泰兴分院李晓男教授担任主审。

在本书编写过程中，得到了北京理工大学出版社及江苏联合职业技术学院泰兴分院李晓男教授和学校有关领导的支持和帮助，对此我们表示衷心的感谢。

由于时间仓促，加之编写经验、水平有限，书中难免存在不足和疏漏之处，敬请读者批评指正，以求再版时予以纠正完善。

编者

2019年11月