前言

随着近年来本科教育课程改革的不断发展，以及计算机软硬件日新月异的升级和教学方式的不断发展，市场上很多教材的软件版本、硬件型号、教学结构等方面都已不再适应目前的教授和学习。

有鉴于此，我们认真总结了教材编写经验，用了2～3年的时间深入调研各地、各类本科院校的教材需求，组织了一批优秀的、具有丰富的教学经验和实践经验的作者团队编写了本套教材，以帮助各类本科院校快速培养优秀的技能型人才。

本着“学用结合”的原则，我们在教学方法、教学内容、教学资源3个方面体现出了自己的特色。

教学方法

本书精心设计“学习要点和学习目标→知识讲解→课堂练习→拓展知识→课后习题”5段教学法，激发学生的学习兴趣，细致而巧妙地讲解理论知识，对经典案例进行分析，训练学员的动手能力，通过课后练习帮助学生强化巩固所学的知识和技能，提高实际应用能力。

◎ 学习目标和学习要点：以项目列举方式归纳出章节重点和主要的知识点，以帮助学生重点学习这些知识点，并了解其必要性和重要性。

◎ 知识讲解：深入浅出地讲解理论知识，着重实际训练，理论内容的设计以“必需、够用”为度，强调“应用”，配合经典实例介绍如何在实际工作当中灵活应用这些知识点。

◎ 课堂练习：紧密结合课堂讲解的内容给出操作要求，并提供适当的操作思路以及专业背景知识供学生参考，要求学生独立完成操作，以充分训练学生的动手能力，并提高其独立完成任务的能力。

◎ 拓展知识：精选出相关提高应用知识，学生可以深入、综合地了解一些提高应用知识。

◎ 课后习题：结合每章内容给出大量难度适中的上机操作题，学生可通过练习，强化巩固每章所学知识，从而温故而知新。

教学内容

本书的教学目标是循序渐进地帮助学生掌握Office办公软件的相关知识，具体包括掌握Word 2010、Excel 2010和PowerPoint 2010的相关操作，以及3个软件协同使用提高办公效率的方法。全书共14章，可分为如下几个方面的内容。

◎ 第1章～第4章：主要讲解Office软件和Word 2010的操作，包括Word 2010操作界面的组成、管理文档、编辑文档、美化文档、在文档中使用表格和各种图形对象、长文档编辑、样式的使用、制作页眉页脚、创建目录和索引、打印文档等内容。

◎ 第5章～第8章：主要讲解Excel 2010的操作，包括Excel 2010操作界面的组成、输入表格数据、编辑表格数据、格式化表格数据、使用公式和函数计算数据、常用函数应用、排列数据、筛选数据、分类汇总数据、图表基本操作、美化图表、创建数据透视表和数据透视图等内容。

◎ 第9章～第12章：主要讲解PowerPoint 2010的操作，包括演示文稿基本操作、幻灯片基本操作、美化演示文稿、输入与设置文本、插入表格和图形对象、插入声音和影片、添加幻灯片切换方式、设置幻灯片动画、设置幻灯片放映、控制幻灯片放映、打印与发送幻灯片等内容。

◎ 第13章：主要讲解Word 2010、Excel 2010和PowerPoint 2010三大组件的数据交互使用的各种操作。

◎ 第14章：以一个综合案例为例，通过实例目标、专业背景、实例分析和制作过程进行立体化介绍，详细讲解了使用Office各组件完成办公文件制作的方法。

教学资源

提供立体化教学资源，使教师得以方便地获取各种教学资料，丰富教学手段。本书的教学资源包括以下3方面的内容。

（1）配套光盘

本书配套光盘中包含书中实例涉及的素材与效果文件、各章节课堂案例及课后习题的操作演示动画以及模拟试题库三个方面的内容。模拟试题库中含有丰富的关于Office软件的相关试题，包括填空题、单项选择题、多项选择题、判断题、操作题等多种题型，读者可自动组合出不同的试卷进行测试。另外，还提供了两套完整模拟试题，以便读者测试和练习。

（2）教学资源包

本书配套精心制作的教学资源包，包括PPT教案和教学教案（Word文档格式的备课教案），以便老师顺利开展教学工作。

（3）教学扩展包

教学扩展包中包含方便教学的拓展资源以及每年定期更新的拓展案例两个方面的内容。其中拓展资源包含Office教学素材和模板、Office常用快捷键及Office精选技巧等。

特别提醒：上述第（2）、（3）教学资源可访问人民邮电出版社教学服务与资源网（http://www.ptpedu.com.cn）搜索下载，或者发电子邮件至dxbook@qq.com索取。

本书由杨学林、陆凯任主编，高娟、韩凤英、王毅任副主编。其中，杨学林负责编写第1章～第3章，陆凯负责编写第4章、第5章和附录，高娟负责编写第6章～第8章，韩凤英负责编写第9章～第11章，王毅负责编写第12章～第14章。虽然编者在编写本书的过程中倾注了大量心血，但恐百密之中仍有疏漏，恳请广大读者及专家不吝赐教。

编者

2015年4月