前言

在工程建设活动中，工程建设法规在规范从业者行为的同时，也保护着从业者的利益。提高工程建设人员素质，规范施工管理行为，保证工程质量和施工安全，避免工程建设人员“有法不知、有法不依”现象的发生，是建设法规的基本宗旨和基本要求。

本书作为高等职业院校工程管理类相关专业的教材，在总结分析我国建设工程法律法规体系的基础上，以《中华人民共和国建筑法》《中华人民共和国招标投标法》《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国标准化法》《中华人民共和国合同法》《建设工程质量管理条例》《建设工程勘察设计管理条例》《建设工程安全生产管理条例》等法律法规为依据，对我国建设法规制度做了简洁而全面的论述，对工程建设中的一些法律术语做了必要解释，将相关的法律法规对同一个问题所做的规定进行了归纳总结，对勘察、设计、施工、监理、招标代理、造价咨询等岗位所涉及的工程法律法规进行了阐述，并对违反工程建设法规应负的法律责任做了必要介绍。教材编写时突出了高等职业教育教学的特点，充分考虑了高等职业院校学生岗位能力培养的要求，在体例安排上也强化了教材与社会实践的结合，强调教材内容的实用性、适应性及可操作性。

本书在内容体系上充分体现了高等职业教育项目化教学的需要，不仅传授给学生理论知识和操作技能，更重要的是培养他们的职业能力。教材设置了“知识目标”和“技能目标”，给学生学习和老师教学做出了引导，在各学习情境后面设置了“情境小结”和“学习检测”。“情境小结”以学习重点为框架，对各项目知识做了精要点评。“学习检测”以简答题的形式，从更深的层次给学生以思考、复习的要点。构建了一个“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”的教学全过程，学生在学习过程中能主动参与、自主协作、探索创新，学完后具备一定的分析问题和解决问题的能力。

本书力求较好地适应高等职业技术教育的特点和需要，体现高等职业教育教学改革的特点，在保证系统性的基础上，体现内容的先进性，为此设置了较多的例题、思考题和练习题，以加强对学生动手能力的训练，便于组织教学和培养学生分析问题、解决问题的能力。

本书由郑州铁路职业技术学院的马志芳担任主编，郑州铁路职业技术学院陈晓红、齐丽君及佳木斯职业学院隋岩鹏任副主编；参加本书编写工作的还有郑州铁路职业技术学院的刘青、袁媛、杜玲霞。

本书既可作为高等院校土建类相关专业教材，也可作为工程设计、施工、监理等相关专业人员学习、培训的参考用书。本书编写过程中，参阅了国内同行多部著作，部分高等院校教师也提出了很多宝贵意见，在此，对他们表示衷心的感谢！

编者

2015年8月