小学奥数思维突破练习  6级
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第2讲 字母表示数

原来如此

ab是自然数,ab满足ab=4a+b÷a,那么求3#9的值。

跟我学

Step1:这里的“#”代表了一种运算规则,在它前后的数字都要做符合题目规定的运算,位置要对应,所以3#9中3就相当于__________,9就相当于__________,只要把a#b=4a+b÷a中的字母用相应的数字代替即可。

Step2:代替之后,得:

翻转看答案

如此这般

cd是两个自然数,cd=c+d-c÷d,请求出15@5的值。

翻转看答案

基础巩固

1.填空

(1) 一只青蛙4条腿,两只青蛙__________条腿,三只青蛙__________条腿,四只青蛙__________条腿,……,n只青蛙__________条腿。

(2)1只兔子1张嘴,2只眼睛4条腿;2只兔子2张嘴,4只眼睛8条腿;

3只兔子__________张嘴,__________只眼睛__________条腿;

4只兔子__________张嘴,__________只眼睛__________条腿;

n只兔子__________张嘴,__________只眼睛__________条腿。

(3)小明比大明小6岁,大明今年a岁,小明今年__________岁;中明比小明大3岁,中明今年__________岁。

2.根据运算定律填空

(1)a+18=□+□a×15=□×□

(2)m×2.5×0.4=□×(□×□)

(3)(a+bc=□×□+□×□

(4)m-a-b=□-(□+□)

3.参照下列各式化简

a=3·a=3a;a×b=a·b=ab

(a+b)×2=2·(a+b)=2(a+b)=2a+2b

a×a=a·a=a2

a×12=

b×b=

a×b=

x×y×7=

x=

c×c=

7x×5=

4×(a+b)=

能力提升

4.写出下列各题的结果

15x-0.5x=

18a+24a=

6.5m-4.7m-1.3m=

4m×4=

20×b+b=

7c+2.5c-1.2c=

5.判断正误

(1)5+x=5x( )

(2)x+x=x2( )

(3)a×3=3a( )

(4)y2=y×2( )

(5)2a+3b=5ab( )

(6)2a+3a=5a( )

(7)5×a×b=5ab( )

(8)a×7+a=8a( )

6.说一说下面每个式子所表示的意义

(1)一天中午的气温是32℃,下午比中午的气温降低了x℃。

32-x表示:__________。

(2)五(2)班有40人订阅《少年文艺》杂志,每本单价b元。

40b表示:__________。

(3)一个足球单价a元,一个篮球b元。

6a+4b表示:__________。

(4)张师傅每小时加工x个零件,朱师傅每小时加工15个零件。

x-15表示:__________。

5x表示:__________。

x-15)×3表示:__________。

7.用字母表示下面题目中所求的量

(1)学校有图书4000本,又买来a本,现在一共有( )本。

(2)学校有学生a人,其中男生b人,女生有( )人。

(3)李师傅每小时生产x个零件,10小时生产( )个。

(4)食堂买来大米400千克,每天吃a千克,吃了几天后还剩b千克,已吃了( )天。

8.用字母表示下面题目中所求的量

(1)小花今年12岁,比田田大a岁,两人今年一共( )岁。

(2)一件上衣54元,一件裤子48元,买b套这样的衣服,要用( )元。

(3)一本故事书有a页,小明每天看x页,看了y天,看了( )页,还剩( )页没看。

(4)王阿姨买了m千克香蕉和n千克苹果,香蕉每千克4元,苹果每千克5元,一共花了( )元。当m=4,n=5时,一共花了( )元。

9.求下列各式的值

(1)已知a=18,b=25,求4a+2b的值。

(2)已知x=5,y=13,求3y-4x的值。

(3)已知m=6,n=4,求m2+n2的值。

10.已知A=a+bB=a-bC=abD=b2

(1)当a=6,b=3时,计算A+B+C

(2)当a=11,b=7时,计算AB-D

11.已知:加数+加数=和,被减数-减数=差,乘数×乘数=积,被除数÷除数=商

(1)加数=( )

(2)减数=( ),被减数=( )

(3)乘数=( )

(4)除数=( ),被除数=( )

12.用含字母的式子表示下列数量关系:

(1)20减x的2倍,差是7。

(2)82除x的2倍,商是3。

(3)x的5倍加上2.5与4的积,和是25。

(4)一个数的3.7倍加上这个数的1.3倍,和是120,求这个数。

思维突破

13.填空

(1)小明买了8个作业本,每本x元,付给营业员5元,找回2.6元。

等量关系式:__________(文字描述)

用字母表示:____________________

(2)一条1000米的公路,平均每天修x米,修了8天,还剩440米。

等量关系式:__________(文字描述)

用字母表示:____________________

14.用含字母的式子表示下列数量关系

(1)水果店运来4箱苹果和6箱梨,共用去244元,已知苹果每箱28元,梨每箱x元。

(2)两城相距480千米,甲乙两辆汽车同时从两城相对开出,3小时后两车相遇,已知甲车每小时行85千米,乙车每小时行x千米。

(3)新岭要修一条长3300米的公路,甲乙两个工程队同时施工,15天完成,甲队每天修125米,乙队每天修x米。

单题拓展

计算

(1)若A*B表示(A+3B)×(A+B),求5*7的值;

(2)ab为自然数,ab表示a2+b2-ab,则:

①求(4△3)+(8△5)的值;

②求(2△3)△4的值。