又简单又高效的记忆法
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第四节 数字编码

以一个普通的手机号为例,如18306××9527。我们大陆的手机号都是11位,11位数字记起来也没有那么难,重复几遍就会有一定的印象,但是如果没有复习可能印象很快就会淡化。但是如果按照图像记忆的方式转化成一连串的图像,只要把图像记清楚,这个手机号可能保持很长时间不会忘记。数字如何转化成图像?这里我们有一些技巧。

我们在小的时候应该都听过一首儿歌:1像铅笔会写字,2像鸭子水上游,3像耳朵会听话,4像红旗迎风飘,5像秤钩能买菜,6像豆芽咧嘴笑,7像镰刀割青草,8像麻花拧一遭,9像勺子能舀饭,0像鸡蛋营养好。这是当年我们在婴幼儿时期学的一首歌谣,歌谣通过象形的方式把数字都转化成了图像,非常容易联想记忆。有了这一串图像,刚才的手机号,我们就可以把所有的数字转化成一连串的图像来记,这样就有了铅笔、麻花、耳朵、鸡蛋、豆芽等一连串的图像。有了这一串图像,我们发现仍然不容易记住图像的顺序,那么就要进行下一步,关联。关联,其实就是我们小学生的看词造句,给你一个词语,你能造一个句子,给你两个词语,你也能造一个句子,给你十个词语,你就可以编成一个小故事。这样通过我们所编的故事,可以根据事情的发展,按照顺序把所有的图像回忆起来,这一步具体如何来操作后面我们还有精确讲解。可能有人提出,记忆一个手机号,我只需要记住11个数字,换成图像,印象确实更加深刻,但是我为了记忆11个数字就要去记忆11个图像,感觉这个方法变得更加麻烦了。

技能就是这样的。就像吃饭一样,直接用手去抓是最简单的,刚开始拿起筷子,感觉非常不协调,根本就没有手抓简单,但是等到我们把筷子使用得非常熟练,会发现使用筷子比手抓的优点多多了。刚开始通过图像记忆感觉非常复杂,经过训练之后就会变得非常迅速。对于数字编码我们有更加优化的方法,比这首歌谣当中提到的数字编码使用起来更加方便。

阿拉伯数字只有0到9十个数字,我们如果进行单一的编码,编码很简单,但用它们记忆无序数字感觉并不是特别容易。我们可以用一个方法,将所要记忆的图像节省一半。我们将0到9十个阿拉伯数字两两组合,例如00,01,02,03……按照这样的方式,我们可以得到100个数字组合。接下来我们按照同样的方式,把100个数字组合都给它定义一个图像。我们在转化单个数字时,都用到了象形的方式,1长得就像一支铅笔,2长得就像一只鸭子,在双数字的组合中,我们同样可以用这个方式进行图像化,比如11像筷子,10像一个棒球棍和一个棒球,66像两只蝌蚪,00像望远镜等。我们发现单纯只是用象形法的方式,在双数字组合当中已经变得有点困难,所以我们又衍生出另外两种方法:谐音法、指代法。

谐音法,就是通过数字的读音在我们汉语当中找到近似的名词,比如:02读起来像铃儿,可以想象成一个铃铛,15读起来像鹦鹉,69读起来像漏斗,88读起来像爸爸,93读起来像旧伞等。谐音法是在我们的编码当中,用得最多、最普遍的一种方法,因为我们的每一个汉字都是单音节发音,在这样的条件下,使用谐音法就非常方便,这也是我们汉语的一个优势。对国外的选手来说,就很难使用谐音法来进行数字编码。数字的前期编码,我们要尽可能地看到编码最快地反应出是哪一个数字组合,或者看到一个数字组合能最快地反应到是对应的哪一个图像,做到看到数字即是图像,看到图像即想到数字。所以,我们还有第三种比较容易的编码方法:指代法。

例如:51我们很容易想到5月1日劳动节,所以我们可以把51定义为劳动工人的安全帽;23对于喜欢打篮球的男生来说,很容易想到23号球员乔丹,所以我们可以把23定义为乔丹或者篮球。(全面的双数字编码可见本书数字编码表。)

本书给出的是教学当中常用的一套数字编码,当然大家可以根据自己的理解和知识构成创建属于自己的数字编码。在创建编码的时候要注意以下几点。

1.编码必须有图像。我们所有的记忆方法都是以图像为基础,编码如果没有图像,或者图像不够具体,对我们以后的数字记忆准确度和速度都会有很大影响。

2.编码越具体、越立体、越清晰越好。比如我们的17谐音转化成仪器,而仪器有很多,我们想到一个具体的图像显微镜来代替,这就达到了具体。立体是为了让大家有一种真实的感受,如果你能感受到一个物体它有高宽长短,甚至有触感、有重量,就会让人感觉非常真实,越真实就越容易记忆。清晰度在我们记忆时至关重要,如果你的图像是模糊的,那就很有可能因为记忆不清晰而导致记忆失败。

3.图像不要太大或者太小。我们后面还会讲到很多定位方法,如果图像太大或者太小,都会影响定位的元素,太小的物体我们看不清楚,而太大的物体我们看不全面,这都会影响我们记忆的清晰度。

4.图像不能相同,也不要太像。编码之间太像,在我们后期经过训练达到非常快速时,由于编码之间差距太小,可能会出现混淆。

5.编码要有利于发生动作。这是我们后期讲到方法时才能用到的,就是说编码的物体如果攻击另外一个物体,能发出一个动作,比如榴莲可以扎到什么东西,牛可以踩到什么东西,鳄鱼可以咬到什么东西。但如果是一张纸,纸就很难发出动作,不是说不可用,而是尽量使用容易发出动作的图像物体。

6.因为每个人的知识构成不一样,适合自己的编码就是最好的编码。

如果你能按照以上六个原则进行数字的编码转换,那么你的这一套编码基本是非常好用的编码。