第2版前言

我国是世界上最大的服装生产国和出口国，服装出口占世界服装出口额的20%以上，占全国商品出口总值的10%以上，纺织品服装出口企业达3万多家，因此，需要大批懂服装贸易单证实际操作的人才。服装贸易因服装产品的特性决定，在单证操作过程中，与其他产品的贸易有许多不同之处，为了让读者正确掌握服装贸易单证的操作技能和方法，达到安全收汇、实现企业经济效益的目的，有必要编写一本专门针对服装贸易的单证操作教材，以满足读者的需要，本教材正是根据这一现实需要而编写的。

《服装贸易单证实务》作为教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材（高职高专），自从2008年1月出版以来，承蒙广大读者的厚爱，得到了读者、企业从业人员和同行专家的充分肯定，反响良好。但随着时间的推移，一是企业的操作方法在不断变化、更新；二是有关国际贸易方面的国际惯例、法律法规在不断地做出调整；三是作为高职教材，要充分体现实用性和可操作性的特色。基于上述理由，编者认为有必要进行重新修订。

本教材的修订，打破了以知识体系为线索的传统编写模式，以一票服装贸易单证操作的工作流程为主线，以培养职业核心能力为目标，以工作任务为引领进行内容的设计和编排，充分体现了工学结合、任务驱动、工作过程导向的编写模式，注重对服装贸易单证操作能力的训练，紧紧围绕工作任务的需要来选取知识，并通过综合训练和课外拓展等形式，体现对读者可持续发展的能力与职业迁移能力的培养，具有鲜明的高职特色。

本教材的修订体现了以下三个特点：一是前瞻性，本教材修订是在对服装外贸企业进行充分调研的基础上，把服装外贸企业在单证操作过程中的最新做法和最新案例吸收进来；二是实用性，本教材的修订做到了教材内容与企业操作内容相衔接，训练题均来自服装外贸企业的操作实例；三是可操作性，本教材的修订，打破了以知识体系为线索的传统编写模式，以一票服装贸易单证操作的工作过程为主线进行编写，先提出任务，让读者带着任务去学习，学完后再做，所有内容学完了，一票单证业务也就掌握了，学习的过程就如在做服装单证，具有很强的可操作性。

本书由浙江纺织服装职业技术学院雅戈尔商学院的张芝萍教授任主编，负责全书的统稿，并负责学习情境一和综合制单训练部分的编写；浙江纺织服装职业技术学院雅戈尔商学院的纪淑军老师负责编写学习情境六、学习情境七和学习情境八；浙江纺织服装职业技术学院雅戈尔商学院的卢素梅老师负责编写学习情境三、学习情境四和学习情境九；浙江纺织服装职业技术学院雅戈尔商学院的樊斐婕老师负责编写学习情境二和学习情境五。

本书在编写过程中，参考了同类教材，并得到了服装外贸企业专家和银行国际结算专家的精心指导和帮助，在此一并表示真诚的感谢。书中存在的不足之处，敬请各位专家、读者批评指正。

编著者

2015年5月