第一章　绪论

基础理论及专业知识——

绪论

课题名称：绪论

课题内容：1.服装展示设计的概念。

2.服装展示的形成要素及设计分类。

3.服装展示的功用及特征。

4.服装展示设计师应具备的素质。

5.展示活动发展概述。

课程时间：6课时

教学目的：分析服装展示形成的基本要素及其传播方式的优势与局限性；讲解服装展示设计的分类、功用及特征；讲解服装展示设计师的职责、应具备的专业能力和素质要求；概括地讲述展示活动起源与发展的历史轨迹；介绍世界博览会的基本知识。

教学要求：1.使学生理解展示与服装展示设计的基本概念；明确服装展示形成的最基本要素；理解服装展示设计的分类及所涉及的主要内容。

2.结合会展业发展情况，使学生了解服装展示的功能。

3.结合实例讲解，使学生了解服装展示这种传播方式的特征。

4.使学生理解服装展示设计师的职责、应具备的专业能力和素质要求。

5.使学生了解展示活动发展的概况。

课前准备：选择国内外典型展示案例的背景资料，调研本地区有代表性的展示活动实例，以文字讲解结合图像介绍的方式，使学生从基本理论与设计方法等方面来认识和了解现代社会中的各种展示活动。查阅有关展会及世界博览会的相关资料，并能在教学中论述。

展示行为是自然赋予人类等生物的生存本能。植物通过展示自身鲜艳的色彩或独特的气味吸引昆虫，来帮助它们传播花粉；动物通过展示自身的优势来吸引异性；原始人类的文身和装饰也是有目的的展示行为。人类社会交往的需要使得展示活动日益成为人类进行各种社会活动的重要形式。在现代社会生活中，展示活动正以其特有的信息直观性和集中性以及群众参与的广泛性和社会性，而成为人类生活中各个领域的信息媒介与桥梁（图1-1）。

图1-1展示活动成为信息交流的重要形式