第一模块 服装基础模块

项目一 服装结构设计入门

任务一 认识人体与人体测量

任务目标

1.能说出人体正背面长度、围度各部位名称。

2.能说出人台正背面各标识线名称。

3.能用正确的方法测量出人体的各部位尺寸。

任务描述

该任务主要是让学生对人体有初步认识，了解人体正背面长度、围度各部位名称，初步认识人台正背面标识线名称，在此基础上运用正确的方法测量人体，并对测量尺寸加以记录。

任务要求

1.教师准备贴有标识线的人台一个。

2.学生分为6人一小组，各小组准备一个标好标识线的人台。

3.每组学生选出一名代表作为被测量者，要求穿着紧身衣裤。

4.每组学生准备好测量软尺、铅笔、纸张等，并作记录。

知识准备

一、人体测量姿势与着装

人体的基本测量数据是以静止状态下的计测值为准，人体测量姿势指头部的耳、眼保持水平，后脚跟并拢的自然立位姿势，手臂自然下垂，手掌朝身体一侧。

二、人体测量的部位与方法

1.测量工具

进行人体测量的主要工具是软尺。软尺要求质地柔韧，刻度正确、清晰，确定不伸缩。

2.测量要点

测量者要注意观察被测者的体型特征，准确把握人体各个测量依据点。被测者要求姿态自然端正，呼吸正常，不能低头，不能过于挺胸等，以免影响所测尺寸的准确性。测量时，软尺不能过紧或过松，保持横平竖直。所需测量部位随服装的品种不同而异，主要测量部位见表1-1-1。

表1-1-1 主要测量部位

3.测量方法

对人体进行测量可从长度、围度与宽度三个方向进行。人体测量所得数据是设计服装规格的重要依据。需要提醒的是：在进行人体测量时，必须根据服装的品种与风格特征正确选择测量时所参考的基准点与线。

任务实施

一、人体正背面基点部位名称（图1-1-1）

图1-1-1 人体正背面基点部位名称

二、人体正背面基准线部位名称（图1-1-2）

图1-1-2 人体正背面基准线部位名称

三、人体正背面长度部位名称（图1-1-3）

图1-1-3 人体正背面长度部位名称

四、人台标识线名称（图1-1-4）

图1-1-4 人台标识线名称

任务拓展训练

1.6人为一小组，将各小组人台的标识线标上名称。

2.观察自己或同桌的身体，与人台进行对比，根据人台标识线寻找自己身体上隐藏的标识线。