第2版前言

社会在发展，科技在进步，教材内容需要及时更新。根据我国职业教育的发展需要和印染CAD/CAM技术的发展，对2009年1月出版的《印染CAD/CAM》的有关部分进行了修改和补充。

1.对原稿错误部分进行了更正修改。

2.对第一章、第二章进行少量的修改。

第一章、第二章是基本概念及基本理论的阐述，因此只对与新技术有关联的地方进行修改。

3.对第三章、第四章进行了较大修改。

对第三章、第四章中有关系统的新技术、新设备的内容进行了补充。

为了提高染色产品的品质，严格控制工艺条件，提高印染生产自动化水平，实现电子自动化控制，节能降耗，清洁生产，染色CAD/CAM系统主要在一体化生产的在线检测设备方面发展较快。为了提高印花产品的品质，缩短工艺流程，实现绿色生产，印花CAD/CAM系统主要在制网系统和数码印花方面发展得较快，对其进行了相应的修改和补充。

4.对教材的教学顺序的建议。

在教材中我们首先介绍印染CAD/CAM的基本概念，然后介绍有关颜色的基础理论及配色的相关知识，最后是印染CAD/CAM系统的学习。在教学过程中，也可根据学生的接受能力进行变动：先认识学习系统，实践过后，再追根求源。因此也可以把第二章内容调整到最后学习，在具备了一些感性认识的基础上，学习理论性较强的颜色理论，让学生先有感性认识，再有理性认识，先易后难，提高学生的学习兴趣。

参与本书编写的作者分工如下：刘仰华编写第一章；杨娜编写第二章一、二、三节；梁菊红编写第二章第四、五节；郭常青编写第二章第六节一至三（一）；于子建编写第二章第六节的三（二）；顾乐华编写第二章第七、八节；宋秀芬编写第二章第九节，第三章，第四章。由宋秀芬任主编，梁菊红、曹修平任副主编。CAD操作部分的光盘，由宋秀芬策划、编辑、制作，王开苗、于子健、徐兵参与染色部分的制作，杨秀稳、林强、王红参与印花部分的制作。本教材根据职业学院的特点，着重培养学生的操作技能、自主探索和创新能力。

为了切合高职高专染整技术专业学生的学习基础，同时满足工厂实际生产的需要，本教材减少了部分基础理论的内容，主要对应用计算机进行测色、配色、印花设计，数码印花等有关知识进行了详细叙述。做到了基础与应用并重，理论与实践、功能操作与系统演示相结合，符合新模式下职业教育现代化教学的特点。

由于时间紧，水平有限，难免有疏漏与缺点，望读者批评指正。

宋秀芬

2014年11月12日