课程设置指导

课程名称：会计类专业认知与职业规划

适用专业：会计

总学时：24

理论教学时数：24

实验（实践）教学时数：0

课程性质

本课程是一门将专业教育、思想教育、就业教育融为一体的，关于会计专业初步认知的课程，是会计专业必修的入门课程。

课程目的

开设本课程的目的是帮助会计专业新生明确专业学习目标，树立积极的学习态度，掌握科学的学习方法，让会计专业新生都能够知道高职会计专业的学习特点、基本要求、学习内容和考核要求，认识会计专业的实质和职业地位，了解会计行业的现状和发展前景，建立个人职业规划，为将来的会计行业职业发展奠定良好的基础。

课程教学的基本要求

在本课程的教学过程中应立足于加强学生对会计专业认知和职业规划能力的培养，通过讲授引领学生的学习兴趣，激发学生的专业学习动机。将教师讲解演示、学生讨论互动与教师指导有机结合，在“教”与“学”的过程中，不断提高学生对高职会计专业的认识。并通过网络课堂培养学生的自学能力，通过小组讨论、撰写参观报告和职业规划等方式不断加深学生对本专业的认识和理解。

课程考核关注评价的多元性，结合提问、讨论、汇报、任务书完成、网络课堂答题、课程综合考评和学生互评等多种方式，完成本课程的考核，考核成绩由教师评定、作业评定、学生自评、小组自评等部分组成。

考核评价

教学内容与学时分配