能力训练
1．在“〇”里填上“＞”“＜”或“=”。
2．数一数，填一填。
（1）一共有（ ）只熊猫宝宝。
（2）从右往左数，第（ ）只熊猫宝宝头上戴着蝴蝶结。
（3）把左边的4只熊猫宝宝圈起来。
3．按要求涂色。
培优训练
4．“★”排第几？数一数，填一填。
拓展训练
5．小朋友们排队回家。从前面数，乐乐排在第4个；从后面数，乐乐排在第2个。这一队一共有几个小朋友？
