前言（第一版）

FOREWORD

现代电子技术的发展推动着一个新的时代的到来，各种电子设备与信息技术应用在各个领域中均扮演着重要的角色，发挥着越来越重要的作用。掌握电子技术的基础知识成为工科各专业学生的基本技能要求，因此高职高专院校工科专业普遍开设了“电子技术”“电子技术基础”“电工学”或类似课程。

本书是根据教育部制定的高等职业教育培养目标和规定的有关文件精神及电子技术课程教学的基本要求，并结合现代电子技术系列课程的建设实际编写的。编写时既考虑到要使学生获得必要的电子技术基础理论、基本知识和基本技能，也充分考虑到专科生的实际情况，在编写过程中认真贯彻理论以够用为度，加强应用，提高分析和解决实际问题的能力的原则。

本书从教材题材特色上看，属于传统改良型，继承传统，推陈出新，贴近时代，汲取中西，有所变革。本书主要讲理论知识，实践环节一般由各校结合设备自备讲义，这样分开比较符合多数院校的现状。在编写上以培养学生的实际能力为主线，内容上注重实用性和针对性，降低理论分析的难度和深度，理论知识以“必需”和“够用”为尺度，编排时适当削减分立元件，重点突出集成电路的特性和应用；内容既适合于传统的课堂教学，又适合于学生预习、复习和自学。各章在基本概念、原理和分析方法的阐述上力求通俗易懂，突出了高职高专的实用性和综合性的特色，既确保了服务于核心知识的学习，又汲取了相关领域的发展趋势及应用现状。尤其通过学以致用可提高学生的学习兴趣以及自主学习的能力。为顺应培养创新型人才的要求，编写者将长期在教学中取得的教学成果和积累的经验融入教材编写之中。

本书内容包括半导体器件基础、交流放大电路、模拟集成电路、信号产生电路、直流稳压电源、数字与逻辑基础、组合逻辑电路、触发器与时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、数模与模数转换器等。建议教学学时为50～75学时。各专业可根据需要对内容酌情取舍。

归纳本书的主要特色是：

1.注重理论与工程实践相结合，重在会用。各章列举大量应用实例，以加深学生对各个单元电路功能的理解。

2.以集成电路为主，分立元件为辅。各章相应介绍常用的最新模拟集成电路和新的常用电子器件，重在对电路的认知和应用能力的培养。对某些重点教学内容，会在不同的章节不同的情境下用不同的方式加以呈现。

3.讲授内容与习题融为一体。每章习题中设置填空题、选择题、判断题、分析题与计算题，习题尽量贴近基本应用，不刻意设计难题偏题，便于帮助学生树立信心，总结内容，有所收获，避免所有知识难以学懂的情形。

4.讲解详尽，深入浅出，便于初学者阅读，也适用于自学。避免了保内容减叙述的弊病。

本书适用于高等专科学校、高等职业院校、独立学院、成人高校的机电类、计算机类、自控类、电气类、能源类、制造类和电子类等专业作为电子技术课程的教材，也适用于相关人员作为培训教材和工作参考书。

全书共分10章。张钢编写第2、3、6、7、8章，任万强编写第1、9章，赵峥编写第5、10章，李晓洁编写第4章及附录。全书由张钢任主编，负责全书的组织、修改和定稿工作。

本教材由毛晓波教授主审，他对书稿进行了认真详尽的审阅，提出了许多很宝贵意见，在此表示深切的谢意。

在本书的编写过程中得到了各方面的大力支持，并参考了一些相关资料（详见本书后面的参考文献），在此向相关人员及有关作者表示衷心的感谢，同时感谢中国铁道出版社同志大力支持和扶助。

为了方便教师教学，本书还配有电子教案，有此需要的教师可登录中国铁道出版社天勤教学网（http://www.51eds.com）免费下载。

由于编者水平有限，书中难免存在疏漏和不妥之处，敬请广大读者批评和指正。

编者

2012年10月