第77章 自信的力量

犹太教育学家切尼曾经做过这样一个实验：将一个优秀的班级当做问题班级来对待，而将一个成绩较差的班级当做优秀班级来对待。一段时间之后，两个班级测验的成绩相差无几。

原因在于优秀班的学生受到了怀疑...